2010年1月31日,星期日

Intellectual heterogeneity of 先生/ID as 证据 against 协会 "stuck on g"绿色手册:即使是基于明显的遗传综合症(威廉姆斯综合症)

在我ast in my series of posts re: concerns I have with the 协会 11th Edition ID 定义 and 分类 manual一  point I raised (re: my concern for the 协会 "卡在g上" 职位)是具有ID / 先生的个人不应 刻板印象 患有单一类型的3d捕鱼达人障碍(简直很差 g---对于许多人来说,这也意味着3d捕鱼达人能力的“扁平化”。 

Although not so stated in the 协会 manual, the elevation of 一般情报 to such high status, combined with statements that current 情报 measures are not available to reliably and validly assess multiple cognitive abilities (a statement that is 完全错误-请参阅系列最后一篇文章中的PPT show link),隐含地传达了这种刻板印象。 我认为具有ID / 先生的个体在3d捕鱼达人能力方面的异质性与没有ID / 先生的个体一样多。

上周,一位同事使我想起了一篇使我的观点明确的文章。 在ID / 先生领域内,存在许多罕见的基于遗传的疾病。 此类基于遗传的疾病通常会导致患此病的个体之间具有更大程度的相似性(同质性)。  威廉姆斯综合征(WS) 是这种ID / 先生疾病之一。 当然,WS患者不是在典型的Atkins死刑案件中进行评估的人,但是普遍的假设和传说是WS患者表现出 “综合症的3d捕鱼达人能力/弱点的特定模式”----高语言能力和低得多的视觉空间能力。

我和其他人一样认为 WS综合征特定的3d捕鱼达人刻板印象 很大程度上是由于历史上的MR / ID研究人员仅将V / P组织的Wechsler电池作为其主要的IQ电池...而“配置文件”可能是由于这项研究受到无法有效测量的电池的限制更大的3d捕鱼达人功能。 这不是对过去研究的批评,因为研究人员对智力理论和从其进行工作的构想的度量方法有限。  However, now that CHC理论 已经成为3d捕鱼达人能力的共识心理测量模型,更重要的是,存在大量具有多种3d捕鱼达人能力的标准化和心理测量良好的智商组合,对于具有强大遗传核心的综合症,我并不感到惊讶当使用更现代的基于CHC的IQ电池进行测量时,结果会导致更​​大的组内相似性,从而在3d捕鱼达人能力模式中显示出相当大的变异性/异质性。 

以下是摘要 2005年的研究报告称,当使用更现代的基于CHC的3d捕鱼达人电池进行测量时,WS个体不会显示出经典和历史综合症特定的3d捕鱼达人优势和劣势模式(WJ-R:  利益冲突说明-我是下一版《 WJ III》的合著者。

这项研究清楚地表明,即使是 具有共同遗传因果机制的个体在3d捕鱼达人能力模式上表现出明显的个体差异. 如果在具有强大的共有遗传因果机制的ID / 先生人群中发现这一点,将很难令人信服,认为对于更温和形式的ID / 先生和普通人群不存在这种变异性。

我的观点(再次)---I'm very concerned that the 协会 11th Edition ID manual's "卡在g上" 该位置与现代情报理论和测量不同步,并且当基于单个基于g的综合IQ评分做出可能改变生活的决策时,有可能造成严重伤害,该得分忽略了人类3d捕鱼达人能力在能力上的异质性频谱和不同的疾病。

波特,硕士& Coltheart, M. 威廉姆斯综合症的3d捕鱼达人异质性。   发育神经心理学, 27(2),275-306。 (点击这里查看文章)


抽象
这项研究使用经修订的伍德考克-约翰逊3d捕鱼达人能力测验来研究威廉姆斯综合征(WS)患者的广泛3d捕鱼达人能力。它涉及31位WS患者的较大样本,但采用了病例系列方法。该研究通过寻找异质性而不是同质性,解决了特征性“ WS3d捕鱼达人特征”的广泛主张。患有WS的人表现出各种保留的功能(显着高于心理年龄[MA]),预期的(处于MA时)和功能受损(显着低于MA的水平)。这些结果为WS内部3d捕鱼达人功能的异质性提供了明确的证据。我们在语音处理测试和语音短期记忆测试中发现了最均匀的地方,其中一半的WS样本在这些测试中均以MA级别执行。有趣的是,没有一个WS个人在非语言推理测试中表现出弱点,只有一个WS个人在语言理解测试中表现出弱点。此外,我们发现,只有MA小于5.5岁(我们的样本中值MA)的WS个体才能在分析合成和言语类比方面发挥优势。 MA大于5.5年的人员在这两项测试中均达到了MA级别。研究结果还根据WS人在广泛的3d捕鱼达人功能上的3d捕鱼达人优势和劣势,为不同的WS人群提供了初步证据。基于这些发现,在声明具有所有WS个体特征的单个3d捕鱼达人特征时应格外小心。正如WS内部的遗传和物理异常存在异质性一样,并非所有WS个人都具有相同的3d捕鱼达人优势和劣势。同样,并非所有的WS个人都表现出语言能力上的优势和空间功能上的劣势。

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智商角最近的文学兴趣10年10月30日

这周 “最近的文学 出于兴趣“ 现在可用. 点击这里查看 或下载。

有关此功能,其基础以及每周分期付款中引用类型的原因的信息,请参见 先前的帖子.

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2010年1月29日,星期五

iPost:在对讲西班牙语的人进行神经心理测验时应保持谨慎

更多信息,请访问下面的BRAIN INJURY博客链接

http://braininjury.blogs.com/braininjury/2010/01/caution-in-administering-traditional-neuropsychological-tests-to-individuals-whose-native-language-i.html


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量子角:方法论:欧洲行为与社会科学研究方法杂志-第6卷,第1期



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以下是新发行的 霍格里夫& Huber 日志:

方法论:欧洲行为与社会科学研究方法杂志

第6卷,第1期

缺失数据分析的新发展。
第1-2页
货车 der Ark, L. Andries; Vermunt, Jeroen K.
适合测试速度的人员:正态曲率,似然比测试和经验贝叶斯估计。
第3-16页
尤里Goegebeur;保罗·德伯克;盖伦·莫伦伯格
人格测量中缺少项目得分的发生率,以及简单的项目得分估算。
第17-30页
范·金克尔(Joost R.)克拉斯,希特斯玛;范德亚克,L。安德里斯; Vermunt,Jeroen K.
未指定比例结构的项目估算。
第31-36页
货车 Buuren, Stef
使用逆概率加权和双稳健估计量分析不完整数据。
第37-48页
Stijn的Vansteelandt;木匠,詹姆斯;肯沃德(Michael Ken G.)


2010年1月28日,星期四

抽象:新的弗林效应书

  • 精神批判:
  •  
  • 引文与摘要
如何使世界变得更聪明。
梅耶,理查德·E。
精神批判。 Vol 55(4),2010,未指定分页。
回顾R. GRant Steen所著的《人类智慧与医学疾病:评估弗林效应》(见记录)2009-19252-000)。弗林效应是经验发现—詹姆斯·弗林(James R.Flynn)在1984年首次报道(弗林(Flynn),1984,1987,2009) —在可以获得足够数据的每个国家中,整个20世纪的大部分时间里,平均智商得分都以相当高的速度增长。弗林效应是真的吗?弗林效应的原因是什么?弗林效应对改善人类智力有何影响?这些是本书要解决的问题。这份218页的书共分为13章,内容涉及人们是否变得更聪明,智力测验分数增加的原因是什么以及促进人类智力进一步提高的一些方法。作者的论点是,人类的智能确实在增加,主要原因是公共卫生的改善—所谓的“医疗环境”(第99页)—寻求提高公民智慧的国家应投资于改善医疗保健,尤其是针对儿童的医疗保健。 Steen力求以大量的研究证据来支持他的结论,这些研究证据通常基于严格的科学实验和定量分析。这本书简明扼要,及时,而且写得很好。作者在事实和观点之间,或者在科学研究和对它们的含义的同情分析之间提供了平衡。在书末查找引用的参考文献是一个乏味的过程,并且书名可能无法清楚地表明该书的内容。总体而言,《人类智能与疾病》是一本发人深省的书,非常值得一读。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)
  • 数字对象标识符:
  •  
  • 10.1037 / a0018609
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新3d捕鱼达人科学杂志

在下面的链接中查看

http://wires.wiley.com/WileyCDA/WiresJournal/wisId-WCS.html


凯文 McGrew PhD
教育/学校心理。
行动计划(www.iapsych.com)

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2010年1月27日,星期三

抽象s:《自闭症与发育障碍杂志》,第1卷。 40,第1期-新问题快讯




1月27日,星期三

尊敬的客户,
我们很高兴为您提供所需的目录警报 自闭症与发育障碍杂志.

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在这个问题上:
原始纸
系统化与心理旋转的关系及其对自闭症极端男性大脑理论的启示
作者标记 Brosnan, Rajiv Daggar & John Collomosse
土井10.1007 / s10803-009-0815-3
上线以来
1 - 7

原始纸
探索性因素分析在发展性残疾心理学研究中的应用评估
作者梅根 Norris & Luc Lecavalier
土井10.1007 / s10803-009-0816-2
上线以来
8 - 20

原始纸
阅读障碍中白质回旋深度的增加:对皮层连接的影响。
作者曼努埃尔 F. Casanova, Ayman S. El-Baz, Jay Giedd, Judith M. Rumsey & Andrew E. Switala
土井10.1007 / s10803-009-0817-1
上线以来
21-29

原始纸
自闭症儿童的装扮能力受损:探索潜在的3d捕鱼达人预测因子
作者莎莉 Bigham
土井10.1007 / s10803-009-0820-6
上线以来
30-38

原始纸
高功能自闭症儿童对社会和身体因果关系的知觉配对,但对动画的知觉受损
作者莎拉 Congiu, Anne Schlottmann & Elizabeth Ray
土井10.1007 / s10803-009-0824-2
上线以来
39-53

原始纸
自闭症谱系障碍儿童语言回归的临床特征
作者劳伦 A. Jones & Jonathan M. Campbell
土井10.1007 / s10803-009-0823-3
上线以来
54-62

原始纸
自闭症谱系障碍青少年中的欺凌行为:患病率和知觉
作者埃斯克 van Roekel, Ron H. J. Scholte & Robert Didden
土井10.1007 / s10803-009-0832-2
上线以来
63-73

原始纸
阿巴与TEACCH:定义和验证自闭症综合治疗模型的案例
作者凯文 Callahan, Smita Shukla-Mehta, Sandy Magee & Min Wie
土井10.1007 / s10803-009-0834-0
上线以来
74-88

原始纸
自闭症谱系障碍患儿父母诊断的解决方案:与孩子和父母特征的关联
作者沙哈夫 Milshtein, Nurit Yirmiya, David Oppenheim, Nina Koren-Karie & Shlomit Levi
土井10.1007 / s10803-009-0837-x
上线以来
89-99

原始纸
高功能自闭症对动态虚拟人物非语言行为的反应
作者卡罗琳 Schwartz, 嘎ry Bente, Astrid Gawronski, Leonhard Schilbach & Kai Vogeley
土井10.1007 / s10803-009-0843-z
上线以来
100-111

原始纸
自闭症的感觉处理亚型:与适应行为的关联
作者艾莉森 E. Lane, Robyn L. Young, Amy E. Z. Baker & Manya T. Angley
土井10.1007 / s10803-009-0840-2
上线以来
112-122

简短报告
简要报告:具有高功能自闭症形式的年轻人对口语情感的感知和横向化
作者金伯利 F. Baker, Allen A. Montgomery & Ruth Abramson
土井10.1007 / s10803-009-0841-1
上线以来
123-129

书评
萨利·柯克(Sally Kirk):对自闭症谱系的希望:母亲和儿子的见解和生物医学干预之旅
作者莫吉 Bayat
土井10.1007 / s10803-009-0779-3
上线以来
130-131

书评
Merope Pavlides:自闭症患者的动物辅助干预
作者内娜 Adams
土井10.1007 / s10803-009-0793-5
上线以来
132-133

书评
薇拉·伯纳德·奥皮兹(Vera Bernard-Opitz):患有自闭症谱系障碍的儿童:针对治疗师,教师和父母的结构化教学和基于经验的计划
作者塞尔达 Ozdemir
土井10.1007 / s10803-009-0792-6
上线以来
134-135

书评
R. Janney和M.E. Snell:行为支持:包容性实践教师指南(第二版)
作者克里斯托斯 K. Nikopoulos
土井10.1007 / s10803-009-0797-1
上线以来
136-137
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警报信息






2010年1月26日,星期二

抽象s:个人差异杂志31(1)2010


 
个人差异杂志-第31卷,第1期

区分感觉刺激的一般能力与一般智力之间的对应关系。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
迈耶(Chris)克里斯汀·桑德拉(Christine Sandra);哈格曼·冯·阿克斯(Hagmann-von Arx),普里斯卡(Priska); Sakari的Lemola;亚历山大·格罗布

在一个多世纪的时间里,斯皮尔曼的假说的正确性一直没有得到解决,即一般智力和一般感官辨别之间几乎完美的对应。大多数研究都发现了显着的相关性,尽管相关性很小。但是,这既不能用来确认也不能拒绝Spearman的假设,以前的研究的主要缺点是只考虑了单一歧视能力而不是一般歧视。本研究使用结构方程模型,以1330名5至10岁儿童为样本,研究了Spearman的假设。结果支持Spearman的假设,并具有很强的相关性(r = .78)。根据一般感觉辨别因子的有效性讨论了结果。此外,针对年龄组的分析还探讨了年龄分化假说。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)

销:  Mark Read:

青春期女孩的早晨平衡和进食障碍。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
通过 Schmidt, 莎拉h; Randler, Christoph

饮食失调和早晨-晚上的偏好被认为是相互关联的。我们使用清晨(CSM)调查表和EDI-2的三个量表在青春期人群中验证了该假设:瘦弱,肥胖行为和身体不满的驱动力。在控制了年龄和BMI之后,我们发现了晚上与所有三个量表之间存在正相关。晚上取向的女孩报告饮食失调的价值更高。一方面,身体不满意和瘦弱的驱动力与一周和周末的就寝时间之间存在正相关关系,这再次证明了晚上和进食障碍相关。因此,昼夜节律与饮食失调之间的联系已经出现在青春期。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)

销:  Mark Read:

双相情感障碍的脆弱性因素在基于能力和基于机会的测试中作为归因的预测因子。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
迈耶(Thomas D.)斯蒂芬·巴顿;鲍尔,玛丽娜;约旦加布里埃

归因方式在躁郁症中的作用已得到了经验支持。研究表明,积极事件的全球,稳定甚至内部归属模式甚至可能引发躁狂症。我们在基于能力和机会的测试中获得成功反馈后,测试了双相情感障碍的假设危险因素是否与此类归因相关。大学生(n = 115)完成了行为抑制和行为激活量表(BIS / BAS)和低躁狂人格量表(HPS)来评估躁郁症的风险。此外,还使用结构化临床访谈对参与者进行了采访。所有参与者均进行了基于能力的(智力)测试和基于机会的(掷骰子)测试,无论他们的实际测试表现如何,都可以通过提供积极的反馈来诱导成功。每次测试后评估成功感的归因。结果显示,在基于能力的测试中,BAS量表的高分通常可以预测自我服务的归因,而在基于机会的测试中,HPS的分数可以预测更全面和自我服务的归因风格。当前的抑郁症,终生情感障碍,BIS或BAS失调并不能始终预测两种测试的归因。尽管存在一些方法上的局限性,但结果表明,在与技能相关的环境中预期或经历的成功会触发在BAS量表上得分较高的个人的自我服务归因,而在与机会相关的,更不切实际的情境中感知到的积极结果会触发得分较高的个人的相似归因在HPS上。未来的研究必须检查在积极的,与机会相关的情况之后,这些过度积极的归因是否对于躁狂的脆弱性是稳定的特征。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)

销:  Mark Read:

德国韦氏儿童智力测验(WISC-IV)的性别差异。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
卢茨的戈德贝克(Goldbeck) Daseking,莫妮卡; Susanne的Hellwig-Brida;汉斯·沃尔德曼;弗朗茨·彼得曼

这项研究调查了WISC-IV(德语版; Petermann)测量的儿童和青少年智力的3d捕鱼达人性别差异。&彼得曼(2007)。假设在Full Scale 智商(FSIQ)中不存在可归因于性别的差异,但是在各种综合评分水平上均没有差异。预期在青春期之前/之后的性影响比以前更加明显。方法:使用德国WISC-IV的标准化样本(N = 1650)评估和评估特定年龄组的测试表现中的性别差异(6–9, 10–12, and 13–16年)。结果:在所有年龄段,全智商都没有性别影响,但是口头理解指数中的性别影响有利于男孩(t = 3.94,p

销:  Mark Read:

调查成就动机的措施。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
齐格勒(Matthias)斯蒂芬·史慕克(Schmukle)鲍里斯·埃格洛夫;乙�hner, 标记us

经过长时间的辩论,现在越来越多的共识是,内隐的和外在的成就动机可以看作是不同的结构。它们的主要差异之一在于其预测效度,据推测,其取决于设置。经验证据表明,基于不同理论概念的不同显式度量可构建一个结构。但是,对于隐性措施,缺少此类证据。因此,获得了三个隐性和三个显性成就动机量度,一项智力测验和一个Big 5问卷的分数(N = 150)以及两个标准。明确的成就动机量度被归类为基于Murray或McClelland的理论。结果复制了针对显式度量而非隐式度量的通用构造的想法。假定的预测并非在所有测试中都发生,并且在控制智能时消失了。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)

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自我报告的3d捕鱼达人障碍:竞争性的测量模型和自我报告的相关性。

2010年1月26日,星期二,上午1:39 
奥利弗·威廉机智�英尺,迈克尔;史基芬史基浦斯基

3d捕鱼达人失败调查表(CFQ)是一种众所周知的且经常使用的自我报告方法,用于衡量3d捕鱼达人失误和失误,例如,丢掉直板糖果并保持包裹。迄今为止,3d捕鱼达人障碍个体差异的测量模型未能产生一致的结果。在本文中,我们建立了一个测量模型,该模型区分了自我报告的3d捕鱼达人失败的三个因素,它们被标记为“笨拙”,“检索”和“遗忘”。研究了CFQ因子与各种自我报告工具之间的关系。轻度失误,神经质,功能和功能障碍的自我意识,3d捕鱼达人干扰和记忆投诉的量度为数项研究提供了证据,这些研究将自我报告的3d捕鱼达人衰竭解释为神经质的一个方面,主要反映了对3d捕鱼达人的一般主观投诉。我们得出结论,关于3d捕鱼达人的自我报告测评应该被解释为表达对3d捕鱼达人的担忧,而不是自己衡量3d捕鱼达人能力。 (PsycINFO数据库记录(c)2009 预约定价安排,保留所有权利)

销:  Mark Read:



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协会 智力残疾 manual (11th edition): 情报 component -1 standard deviation below average: Final in 3-part series


[注意。..这是跨网志文章。 它也已发布到IQs Corner姐妹博客-人发会议]

这是我在我的一系列评论中的第三(也是最后一条)评论:新产品的知识部分 协会 ID / 先生定义和分类手册。 我敦促读者(如果尚未阅读) 原始帖子。 在第一篇文章中,我概述了该系列的原因。  I also highlighted positive features of the 协会 component (chapter 4) of the manual and acknowledged that no manual will be perfect.  In the 第二篇 我对2002年和2010年手册中引用的有关情报的性质和定义的文献进行了比较分析。一世 我的结论是,2010手册(第11版-绿皮书)未能纳入基于共识的重大进展,这些进展涉及智力心理学理论和基于这些理论的当代智力测验的性质。

本最后一篇文章旨在为我的第二篇关键分析文章中的结论提供基础。老实说,我一直在努力以一种简短的方式表达这些担忧。这是延迟发布此最后帖子的主要原因。我一直在努力不想成为一个不提供实质性证据或指导的简单批评家。更重要的是,我不想成为批评家,没有试图帮助纠正所发现的问题。因此,我决定对我对AAIDD ID 2010手册的关注采取更加雄心勃勃的教育方法。因此,我的最后一篇文章以冗长的形式 微软幻灯片软件 旨在教育和提供有关我的批评的背景信息的演示文稿。

以下是对 微软幻灯片软件 演示是 可通过我的SlideShare空间访问.  This is an 线上  presentation 那也可以是 已下载 到各自的硬盘驱动器以供离线查看和使用。另外,我提供了一个 PDF副本 单击此处可以访问幻灯片演示文稿。 [警告....PDF版本很大... 30 + MB ....,只有在高速连接时才应下载]

演示说明:  本演讲追溯了从斯皮尔曼的g到当代CHC的心理学的心理计量学理论的演变。此外,它同时跟踪与心理计量理论相关的智力心理计量测试的发展。最后,要特别注意跟踪AAMR / 协会智力障碍(智力低下)分类手册在同一时期的变化。结论是,尽管智力的心理计量学理论和当代的心理计量学智力测验取得了重大进展,但官方的2010 协会手册仍大大落后于这些发展。 2010年AAIDD手册是 "卡在g上" 并且未能将心理测量学理论和智力测验的进步结合起来。  A significant 情报理论--AAIDD ID / 先生定义差距存在 达有 对具有ID / 先生的个人的潜在严重后果.

以下是我在演讲结束时提出的最后一组关键摘要评论(末尾的第二张幻灯片)。
Despite the widespread acceptance and 记录ognition of the contemporary CHC (aka Extended Gf-Gc) 理论 of 情报 通过 情报 scholars, a 2002 national panel of 先生/ID experts, and the clear movement in applied 智商 测试开发 to test batteries grounded in the CHC framework, 协会 continues to be “stuck on g”

The 协会 定义 of 情报 is 过时的.  A major 智力理论—AAIDD ID定义差距存在

当代情报学者,专家和测试开发人员认识到,尽管g(一般情报) 可能存在于人类3d捕鱼达人能力的CHC分类法的最高点,因此有很多种重要的(第二层)能力(即具有不同的有效性)可以评估,并且在适当解释的情况下, 可以提供个人智力运作的更有效和多维的图景。

协会’继续使用该陈述(关于多种3d捕鱼达人能力的测量)“until such measures of multiple 情报s can be assessed reliably and validly, it is the position of 协会 that intellectual functioning…最好通过一般的智力因素进行概念化和捕获” is 简直是错!  存在广泛的CHC能力域的可靠且有效的措施并已发布 1989年至2008年出版的大多数情报电池中。 

The 协会 g-position is 在 odds with the known heterogeneity of abilities within the ID (and general) population and fails to 记录ognize that although a g-based total composite score may often represent the best single index of a person’的智力运作 通常,基于g的综合评分可能会导致有关某个人的错误结论’的智力功能,在这种情况下,应将更多的注意力集中在组成部分的分数上.  The 卡在g上 position 有可能导致 对个人的严重后果,例如拒绝提供特殊教育服务;剥夺SS利益,并且不公正地执行“阿特金斯MR / ID死刑案件”.

正如我在原始帖子中所述, “理想情况下,我希望我即将发表的批评意见,以及与生俱来的来回对话,将产生富有成果的学术话语,这种话语可能会导致AAIDD升级/修订其有关ID诊断第一分叉的当前书面声明。—通过新的立场文件或期刊文章,基于网络的说明和/或更具体的专业指南的发布,实现智力功能(第4章)。” 最后,我邀请委员会成员(起草2010年手册) 我对我的系列有任何专业的回应, 我将其发布为 “来宾回复”人发会议 博客。

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2010年1月22日,星期五

iPost:大脑决定何时拥有足够的信息并约束更多?

从DB MIND BLOG

http://mindblog.dericbownds.net/2010/01/watching-our-brain-decide-when-it-has.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Mindblog+%28MindBlog%29&utm_content=Bloglines


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神经律文章

有趣的文章的PDF副本,位于以下链接

http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/123216877/PDFSTART?utm_source=Full+List&utm_campaign=41d269f84e-PEBS01_21_2010&utm_medium=email&CRETRY=1&SRETRY=0


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iPost:面部感知的遗传力

下面链接的摘要

http://www.sciencedirect.com/science?_ob=ArticleURL&_udi=B6VRT-4Y3TF4N-2&_user=75682&_rdoc=1&_fmt=&_orig=search&_sort=d&_docanchor=&view=c&_acct=C000006078&_version=1&_urlVersion=0&_userid=75682&md5=e16d2c6ac55933326d3dad8b52f296db&utm_source=Full+List&utm_campaign=41d269f84e-PEBS01_21_2010&utm_medium=email


凯文 McGrew PhD
教育/学校心理。
行动计划(www.iapsych.com)

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2010年1月18日,星期一

再次上路-MSPA博客精简版:1月18日至22日


我会再次上路。 我将出席并在 明尼苏达州学校心理学家协会 MN周五在Mpls举行的会议。 星期一(今天)和星期二已预订,准备我的演讲。

我预计不会花很多时间来写博客...除了可能的“推送”类型供参考的帖子外:其他博客上发布的内容.....或...手机博客 (查看链接.....这很酷...但是,当然,我倾向于成为一个技术书呆子)...

我应该回来。

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2010年1月17日,星期日

2010年1月15日,星期五

魏斯& Daniel respond to "类似于Wechsler的IQ量表评分指标..." post

以下是对 我以前的帖子 关于类似Wechsler的分数评分问题。 答复在NASP 列表服务器上,作者允许我“按原样”复制它。 我很高兴他们同意本文结尾处的建议。

凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)的论点可以反过来表明,如果改变1个原始得分点会导致许多标准得分点发生变化,则使用具有较大SD的子测验得分指标也可能导致误解。因此,问题并不像哪个子测验指标更好(例如Wechsler / Kaufman指标或WJ指标)那样简单。在根据度量标准与基础RS分布的适合度来正确选择度量标准方面,可以更好地解决此问题。 RS和SS分布之间的适当拟合是必要的,以避免
由于SS指标太大或太小而造成的误解。

我们在全文结尾同意他的建议准则。


拉里·韦斯(Larry Weiss)
标记 Daniel
皮尔森

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2010年1月14日,星期四

iPost:《心理教育评估杂志》 2010年2月1日目录;卷1号28号


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心理教育评估杂志

《心理教育评估杂志》在线目录预警

新一期 心理教育评估杂志 is available 线上:
2010年2月1日;卷1号28号

可以在以下位置在线获取以下目录: http://jpa.sagepub.com/content/vol28/issue1/?etoc


文章
阅读流利度的多维应用到评估和教学中
弗吉尼亚·W·伯宁格,罗伯特·D·阿伯特,帕玛拉·特里维迪,艾琳·奥尔森,劳拉·古尔德,桑德拉·平松,玛塔·霍尔辛格,玛格丽特·麦克沙恩,希瑟·墨菲,詹妮弗·诺顿,安妮·库库伊·博伊德和苏珊娜·约克·威斯哈格
心理教育评估杂志,2010年; 28 3-18
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/3

识别有学习障碍的学生:使用3d捕鱼达人评估系统的综合档案分析
Leesa V. Huang,Achilles N. Bardos和Rik Carl D'Amato
心理教育评估杂志2010; 28 19-30
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/19

年幼儿童的情感结构是否相似?正面和负面情感的跨部门差异
布莱恩·布什曼和苏珊·克劳利
心理教育评估杂志2010; 28 31-39
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/31

抑郁症状的年龄,种族和性别差异:终生发展调查
布鲁斯·布雷肯和克里斯蒂娜·雷廷斯
心理教育评估杂志2010; 28 40-53
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/40

Achenbach儿童行为清单和教师报告表摘要量表之间的T得分差异的频率
Milton E. Harris和Meghan Tiedemann-Fuller
心理教育评估杂志2010; 28 54-59
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/54

使用广义Mantel-Haenszel统计信息评估多个组之间的DIF
ÁngelM. Fidalgo和JoãoD. Scalon
心理教育评估杂志2010; 28 60-69
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/60

TONI-3的并发有效性
桑德拉·H·班克斯和迈克尔·D·弗朗岑
心理教育评估杂志2010; 28 70-79
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/28/1/70

测试复习:学习者第二版的过程评估
丽莎·彼得森,安德鲁·马丁内斯和特雷斯·特纳
心理教育评估杂志2010; 28 80-86
http://jpa.sagepub.com/cgi/reprint/28/1/80