2011年8月10日,星期三

FYiPOST:《心理教育评估杂志》 2011年8月1日目录;卷29,第4



学科: 《心理教育杂志》目录,2011年8月1日;卷29,第4

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新一期 心理教育评估杂志 可在线获得:
2011年8月1日;卷29,第4

可以在以下位置在线获取以下目录: http://jpa.sagepub.com/content/vol29/issue4/?etoc


文章
特刊简介:超越传统的心理学方法
丹尼尔·萨斯和托马斯·施密特
心理教育评估杂志2011; 29 299-303
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/299

探索性和确认性因素分析中的当前方法论考虑
托马斯·施密特
《心理教育评估杂志》 2011年; 29 304-321
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/304

探索性结构方程模型(ESEM)的方法学测量成果:动机和参与中关键实质性问题的新方法
赫伯特·W·马什(Herbert W.Marsh),格雷戈里·阿里夫·莱姆(Gregory Arief D.Liem),安德鲁·J·马丁(Andrew J.Martin),亚历山大·J·S。
心理教育评估杂志,2011年; 29 322-346
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/322

在验证性因素分析框架内测试测量不变性并比较潜在因素均值
丹尼尔·萨斯
心理教育评估杂志,2011年; 29 347-363
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/347

什么是DIF?为什么差异项功能分析是仪器开发和验证的重要组成部分
辛迪·沃克
心理教育评估杂志2011; 29 364-376
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/364

系数Alpha:21世纪的可靠性系数?
杨艳云和塞缪尔·格林
心理教育评估杂志2011; 29 377-392
http://jpa.sagepub.com/cgi/content/abstract/29/4/377

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