2013年6月17日,星期一

空间语言有助于空间认知:缺乏语言输入的儿童的证据[饲料]


 
Shared via 饲料 //发布于COGNITION-Web of Knowledge // 访问网站
空间语言有助于空间认知:缺乏语言输入的儿童的证据
标题:空间语言促进空间认知:来自缺乏语言输入的儿童的证据
作者:根特纳,迪德; Ozyurek,阿斯利; Oerge的Guercanli;等。
资料来源:COGNITION,127(3):318-330 2013年6月
IDS#:146JI。 ISSN:0010-0277


*

没有评论: