2014年3月31日,星期一

文章:固定与增长:塑造我们生活的两个基本观念

在IQs Corner上查看“超越IQ”项目,以获取关于此以及其他非认知构造的类似信息以及更多信息

固定与增长:塑造我们生活的两个基本观念
http://www.brainpickings.org/index.php/2014/01/29/carol-dweck-mindset/

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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
应用心理测验研究所所长
行动计划
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文章:钟形曲线的神话:寻找超级表演者




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2014年3月29日,星期六

通过BrowZine分享儿童和成年早期注意力网络的电生理相关性

注意期网络在儿童和成年早期的电生理相关性
Abundis-Gutiérrez,艾丽西亚;切卡(Purificaci)ón;康塞普西角Castellanosón; Rosario Rueda, M.
神经精神病学,卷。 57– 2014: 78 - 92

10.1016 / j。神经心理疾病.2014.02.013

共享执行职能是否可以预测学习解决问题原理的能力?通过BrowZine

执行职能是否可以预测学习解决问题原理的能力?
伊万Ropovik
情报,卷。 44– 2014: 64 - 74

10.1016 / j.intell.2014.03.002

分享临床诊断的可靠性:通过BrowZine的最新技术

临床诊断的可靠性:最新技术
克雷默(Helem Chmura)
临床心理学年度评论,第一卷。 10第1期– 2014: 111 - 130

10.1146 / annurev-clinpsy-032813-153739

共享探索性结构方程模型:通过BrowZine探索性和验证性因素分析的最佳功能的集成

探索性结构方程建模:探索性和验证性因素分析的最佳功能的整合
沼泽,赫伯特·W。 Morin,Alexandre J.S .;帕克,菲利普·D。古尔维德·考尔
临床心理学年度评论,第一卷。 10第1期– 2014: 85 - 110

10.1146 / annurev-clinpsy-032813-153700

通过BrowZine分享分类周期:DSM-IThroughDSM-5

分类周期:DSM-IThroughDSM-5
罗杰·K·布拉什菲尔德(Blashfield)基里(Jeered W.)伊丽莎白·H·弗拉纳根迈尔斯·香农·R。
临床心理学年度评论,第一卷。 10第1期– 2014: 25 - 51

10.1146 / annurev-clinpsy-032813-153639

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.annualreviews.org/doi/abs/10.1146/annurev-clinpsy-032813-153639

明尼苏达州非大学的用户:(全文可能不可用)
http://www.annualreviews.org/doi/abs/10.1146/annurev-clinpsy-032813-153639

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2014年3月28日,星期五

分享工作记忆能力的个体差异通过BrowZine解释了一般歧视能力与心理智能之间的关系

工作记忆能力的个体差异解释了一般歧视能力与心理智能之间的关系
Troche,Stefan J .;瓦格纳,费利西塔斯(Felicitas L.); Voelke,Annik E .; Roebers,Claudia M .; Rammsayer,Thomas H.
情报,卷。 44– 2014: 40 - 50

10.1016 / j.intell.2014.02.009

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289614000294

明尼苏达州非大学的用户:(全文可能不可用)
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289614000294

2014年3月27日,星期四

通过BrowZine分享早期的数学学习基础及其与学习障碍的关系

数学学习的早期基础及其与学习障碍的关系
吉里(DC)
心理科学当前方向,第一卷。 22第1期– 2013: 23 - 27

10.1177 / 0963721412469398

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://cdp.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/0963721412469398

明尼苏达州非大学的用户:(全文可能不可用)
http://cdp.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/0963721412469398

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共享探索和增强空间思维能力:与科学,技术,工程和数学成就的链接?通过BrowZine

探索和增强空间思维能力:与科学,技术,工程和数学成就的联系?
Uttal,D.H .;米勒D.I .;新南威尔士州纽科姆
心理科学当前方向,第一卷。 22第5期– 2013: 367 - 373

10.1177 / 0963721413484756

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://cdp.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/0963721413484756

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http://cdp.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/0963721413484756

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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
应用心理测验研究所所长
行动计划
www.themindhub.com
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通过BrowZine分享认知疏散的好处

认知流离失所的好处
变更A.L.
心理科学当前方向,第一卷。 22第6期– 2013: 437 - 442

10.1177 / 0963721413498894

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://cdp.sagepub.com/lookup/doi/10.1177/0963721413498894

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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
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大脑刹车了吗?抑制和右下额叶皮质:通过BrowZine十年

大脑刹车了吗?

抑制和右下额叶皮质:十年
亚伦·亚伦(Aron R.)罗宾斯,特雷弗W .;罗素A.
认知科学趋势,第一卷。 18第4期– 2014: 177 - 185

10.1016 / j.tics.2013.12.003

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S136466131300274X

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2014年3月25日,星期二

没意见

 

我正在关闭此博客的“评论”功能。在过去的一年中,互联网机器人在无用的评论中占了99%,我需要对此进行审核。这花费了太多时间。抱歉.....

 

文章:研究:当试图检索掉落在汽车座椅之间的物体时,人类显示出最高的认知能力


研究:试图检索掉落在汽车座椅之间的物体时,人类显示出最高的认知能力
http://www.theonion.com/articles/study-humans-display-highest-cognitive-abilities-w,35602/

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2014年3月22日,星期六

文章:大脑的地铁–为什么白质很重要。

白质很重要
大脑的地铁–为什么白质很重要。
http://blogs.biomedcentral.com/bmcblog/2014/03/14/the-subway-of-the-brain-why-white-matter-matters/

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共享评估额顶注意力网络的功能:静息功能磁共振成像和BrowZine注意力网络测试的见解

评估额顶注意力网络的功能:静止状态功能磁共振成像和注意力网络测试的见解
塞巴斯蒂安Markett;路透社,马丁;基督教徒蒙塔格; Voigt,Gesine;拉赫曼,伯恩德;莎拉·鲁道夫(Rudorf); Elger,克里斯蒂安·E;韦伯·伯恩德
人脑映射,第一卷。 35第4期– 2014: 1700 - 1709

10.1002 / hbm.22285

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://doi.wiley.com/10.1002/hbm.22285

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http://doi.wiley.com/10.1002/hbm.22285

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通过BrowZine共享自闭症中默认模式网络的不成熟

自闭症中默认模式网络的不成熟
华盛顿,斯图尔特·D。戈登,埃文·M。布拉斯(Jasmit);萨曼莎(Samantha)沃伯顿(Warburton);索耶,爱丽丝T。阿曼达·沃尔夫; Mease-Ference,Erin R .;劳顿·吉顿; Hailu,Ayichew;朱马姆布瓦纳;盖拉德,威廉·D。 Kalbfleisch,M。Layne;范·米特(John Van。
人脑映射,第一卷。 35第4期– 2014: 1284 - 1296

10.1002 / hbm.22252

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://doi.wiley.com/10.1002/hbm.22252

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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
应用心理测验研究所所长
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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
应用心理测验研究所所长
行动计划
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通过BrowZine共享长期记忆和注意力控制控制

长期记忆与注意力控制
乌尔里希·梅尔;大卫·库恩斯;哈伯德,杰森
认知心理学,第一卷。 72– 2014: 1 - 26

10.1016 / j.cogpsych.2014.02.001

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0010028514000164

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http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0010028514000164

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2014年3月18日,星期二

癫痫和智商:韦氏成人智力量表第四版(WAIS-IV)指数在癫痫患者神经心理评估中的临床效用[饲料]




癫痫&智商:韦氏成人智力量表第四版(WAIS-IV)指数在癫痫患者神经心理评估中的临床效用
// 作者:肖OF,中国临床和实验神经心理学杂志CHINESE。
标题:癫痫病&智商:韦氏成人智力量表第四版(WAIS-IV)指数在癫痫患者神经心理评估中的临床效用
作者:巴克森代尔,萨利;麦卡思,凯瑟琳;汤普森,帕梅拉·J。
资料来源:《临床与实验神经心理学杂志》,36(2):137-143 2014年2月
入侵检测系统#:AB2CN。 ISSN:1380-3395

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文章:Cronbach:因子分析更像摄影而不是化学。

乔尔·施耐德(Joel Schneider)的另一个伟大历史

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2014年3月17日,星期一

通过BrowZine共享知识建设环境规模的开发和验证

开发和验证知识建设环境量表
林奎玉洪黄瑶柴正成
学习和个人差异,卷。 30– 2014: 124 - 132

10.1016 / j.lindif.2013.10.018

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1041608013001805

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通过BrowZine分享与高中几何自我感知有关的心理旋转能力

心理旋转能力与高中几何自我感知的关系
Weckbacher,丽莎·玛丽;冈本由香里
学习和个人差异,卷。 30– 2014: 58 - 63

10.1016 / j.lindif.2013.10.007

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1041608013001532

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2014年3月16日星期日

Article: Brain 事实 book - BrainFacts.org



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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
采购处处长
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2014年3月13日,星期四

不同的大脑区域处理不同的音乐[动态]




不同的大脑区域处理不同的音乐
// 《科学美国人》:心灵& Brain
听力大脑的功能性MRI发现,聆听不同类型的音乐以及器乐和人声时,不同区域变得活跃。艾莉·威尔金森(Allie Wilkinson)报告。   

-阅读更多 ScientificAmerican.com


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2014年3月7日,星期五

TIme Doc ...我戴的另一顶帽子:)

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节奏时报| 2014年3月:大脑健康版_3d捕鱼达人
商标 首页 | 提供商登录 | 即时通讯大学 | 我在家 | 电子诊所
即时通讯大学

以低廉的价格注册IM课程:

$149

日期 地点
3/8 内华达州拉斯维加斯
3/15 宾夕法尼亚州雷丁
3/22 新泽西泽西市
3/22 华盛顿州西雅图市
3/29 乔治亚卡罗尔顿
3/29 伊利诺伊州芝加哥
4/5 纽约州奥尔巴尼
4/5 南卡罗来纳州哥伦比亚
4/5 德克萨斯州达拉斯
4/5 佛罗里达因弗内斯
4/12 马萨诸塞州波士顿
4/12 加利福尼亚长滩
4/12 纽约州长岛
4/12 堪萨斯州威奇托

儿科课程此符号表示已安排的IM认证课程之后的高级儿科课程。

儿科课程此符号表示已安排的IM认证课程之后的高级成人课程。

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我们正在寻找网络研讨会主持人!

与其他提供商共享您的IM知识而获得报酬!我们正在寻找2014年的演示文稿。 点击这里 提交说明。如果您的演示文稿被接受,则在完成在线讲座后,您将获得$ 350。

 

认识三月份的月度专业人士:
凯文·麦格鲁博士

时间博士Kevin McGrew博士是IM科学顾问委员会的成员,并强烈主张改善神经定时的重要性。除了共同撰写第四版《伍德考克-约翰逊电池》(WJ IV)外,他还担任了应用心理计量学研究所(IAP)的负责人,伍德考克-穆兹大学基金会(WMF)的研究主任以及明尼苏达大学(University of Minnesota)教育心理学客座教授,在那里他获得了同一领域的博士学位。麦格鲁博士清楚地知道如何明智地利用自己的时间。 McGrew博士在学校心理学家工作了12年,在应用心理学教授工作了10年后,将他的研究重点转向了研究。他在其专业领域发表了70多篇文章,书籍和书籍章节,并维护IQ的Corner博客和Mindhub®。在我们即将发布的IM演示视频中寻找McGrew博士,他在其中解释了使大脑和身体保持同步的重要性。

 

  在我们的博客中阅读更多内容...   ›  
 

友好之火:多发性硬化症(MS)

硕士多发性硬化症(MS)是一种慢性,不可预测的疾病,可能使人们丧失正常健康生活的能力。由于病变和斑块疤痕出现在脑部多个部位,因此严重程度和症状会发生很大变化。虽然有些人过着充实幸福的生活,很少受到干扰,但其他人却因恶性疾病的进展而缩短了寿命。使用IM,您不仅可以适应MS,还可以减缓进程并实际上恢复功能移动性。今天,我们了解了MS的某些症状,治疗选择以及玛格丽特(Margaret)的成功经验,玛格丽特是使用IM保持活动和活跃状态的MS患者。

 

  在我们的博客中阅读更多内容...   ›  

我在家技巧和激励策略妈妈和女儿

如果您错过了我们在一月份的免费网络研讨会,我们想分享一些使用交互式节拍器的重要技巧。®(我在家。 我在家使用户可以在家中舒适和私密地进行培训,同时仍接受提供商监督的IM培训。是时候将诊所带给您的客户了! 我在家也非常适合希望在教室中崭露头角的孩子,想在球场上占优势的运动员和想在专业上脱颖而出的成年人。

在我们的博客中阅读更多内容...   ›  

 

即将举行的网络研讨会

▪    即时通讯训练对女性精英足球运动员样本中足球技能表现的影响

足球女孩该网络研讨会基于对精英女足球运动员的大规模研究,调查了计时训练(IM)对足球特定技能的影响。它将着重于IM训练对许多足球特定技能(传球,射门和射门和射门)的影响,但还将解决一些使用的定制IM训练及其背后的原因这些特定练习的选择。

此外,网络研讨会将对IM训练前后的大脑激活模式(fMRI)进行一些初步分析。在这里,我们研究了观察到的动作的内部/认知表示是否会因IM训练的影响而发生变化。

日期: 5/28/14
时间: 美国东部时间下午12:30
价钱: $15
CEUS: AOTA 0.1,BOC 1.0, PTs &PTA可能会将文件提交给您的州议会

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该电子邮件已发送至 [email protected]
我为什么得到这个?    退订此列表    更新订阅的偏好
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文章:做白日梦实际上可以使您变得更聪明


做白日梦实际上如何使您变得更聪明
http://www.huffingtonpost.com/2013/10/03/mind-wandering_n_4024852.html?utm_hp_ref=tw

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文章:大脑训练和百忧解一代的终结





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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
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2014年3月5日,星期三

文章:大脑如何整理语音


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通过BrowZine共享

跨标准化神经认知电池的认知表现的神经影像预测因子。
Roalf,David R .; Rushael,Kosha;古尔(Gur),拉克尔(Raquel E.);沃伦·比尔克(Bilker,Warren);拉斐尔(Laphael)艾略特(Mark El。)加拉格尔,R。肖恩;劳拉Almasy; Pogue-Geile,Michael F .; Konasale的Prasad;伍德,乔尔; Nimgaonkar,Vishwajit L .;古尔(Gur),鲁本(Ruben C.)
神经心理学,第一卷。 28第2期– 2014: 161 - 176

10.1037 / neu0000011

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/neu0000011

明尼苏达州非大学的用户:(全文可能不可用)
http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/neu0000011

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文章:新证据证实智商与大脑皮层之间存在联系

该研究报告以前曾在我的ICDP博客上发表并发表评论,并提供了指向该文章带注释的副本的链接。



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2014年3月3日,星期一

Fwd:[新文章]我喜欢R中的动画包!

乔尔·施耐德(Joel Schneider)再做一次...令人惊叹的Gv动画呈现


- - - - - 转发消息 - - - - -
从: 评估心理,参与高斯,寻求索菲亚<[email protected]>
日期: 2014年3月3日,美国中部标准时间下午6:33:04
学科: [新帖]我喜欢R中的动画包!
至: [email protected]

WordPress.com_3d捕鱼达人
乔尔·施耐德(W. Joel Schneider)表示:“我很感激我们生活在一个这样的时代,像谢一辉这样的人做些可以帮助别人做的事情。除了他在编织方面的非凡工作之外,我很高兴能够制作任何类型的动画,想要他的动画包。我的“
通过在此行上方回复来回复此帖子

New post on 评估心理,参与高斯,寻求索菲亚

我喜欢其中的动画包 R!

通过 乔尔·施耐德

我很高兴我们生活在一个这样的时代, 谢益辉 创造帮助他人的东西。除了他与众不同的工作 针织衫,我喜欢用他制作任何动画的能力 动画包。当我可以使简单的图形移动时,我的入门统计讲座就不再那么无聊了:

相关性

相关性

码:
碳纳米管<-1000
对于(i in c(-0.9999,-0.999,seq(-0.995,0.995,0.005),0.999,0.9999,0.999,seq(0.995,-0.995,-。005),-0.999)){
开罗(file = paste0(“ S”,cnt,“。png”),bg =“ white”,width = 700,height = 700)
碳纳米管<-cnt+1
o<-i
地块(矩阵(rep(1,2(n * n),nrow = n)%*%diag(m)+ d%*%chol(matrix(c(1,rho,rho,1),nrow = 2))% *%diag(s),pch = 16,col = rgb(0,0.12,0.88,alpha = 0.3),ylab =“ Y”,xlab =“ X”,xlim = c(40,160),ylim = c(40,160 ),axes = F,main = bquote(rho ==。(format(round(rho,2),nsmall = 2))))
行(c(40,160),(c(40,160)-100)* o + 100,col =“ firebrick2”)
轴(1)
轴(2)
dev.off()
}
ani.options(convert = shQuote('C:/ Program Files / ImageMagick-6.8.8-Q16 / convert.exe'),ani.width = 700,ani.height = 800,interval = 0.05,ani.dev =“ png“,ani.type =” png“)
im.convert(“ S * .png”,output =“ SEE1.gif”,extra.opts =“-dispose背景”,clean = T)

乔尔·施耐德 | 2014年3月4日,3d捕鱼达人12:32 |标签: 动画, R, 谢益辉 |分类: R, 统计 |网址: http://wp.me/p177GY-ln

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从今天开始的Hall v 佛罗里达 焦点成绩单

这是 今天的成绩单 在美国最高法院(SCOTUS)的Hall v 佛罗里达 阿特金斯案中进行口头辩论和质询。对于一个在智力测试中全职工作的人来说,听到法官谈论IQ,SEM等非常有趣。

来自APA和AAIDD(及其他机构)的Amicus简介 以前发布 在这个博客上。根据Atkins的决定,可以在Blogroll中获得有关Hall v 佛罗里达的先前决定。

 

2014年3月2日星期日

通过不同的方式共享不同的大脑过程数:通过BrowZine进行空间和非空间数表示的个体差异的结构基础

不同的大脑处理数字的方式不同:空间和非空间数字表示形式的个体差异的结构基础
克劳斯(Frarian);奥利弗·林德曼;托尼·伊凡;哈罗德(Berkkering),哈罗德(Harold)
认知神经科学杂志,第一卷。 26问题4– 2014: 768 - 776

10.1162 / jocn_a_00518

明尼苏达大学用户:
//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/jocn_a_00518

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http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/jocn_a_00518

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通过BrowZine分享与年龄相关的额叶皮质效率遗传调节

与年龄相关的额叶皮质效率遗传调节
拉尔斯·尼伯格(Nyberg); Micael Andersson;卡罗莱纳州考皮伦德奎斯特,安德斯;乔纳斯·佩尔森;萨拉·普达斯;尼尔森(Lars-G)öran
认知神经科学杂志,第一卷。 26问题4– 2014: 746 - 754

10.1162 / jocn_a_00521

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共享表示,控制还是推理?通过BrowZine在内侧前额叶皮层内的心理理论的独特功能

表示,控制还是推理?内侧前额叶皮层内心理理论的独特功能
哈特赖特(Charlotte E.);当然,伊恩·A。汉森(Peter Han。)
认知神经科学杂志,第一卷。 26问题4– 2014: 683 - 698

10.1162 / jocn_a_00520

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//www.lib.umn.edu/log.phtml?url=http://www.mitpressjournals.org/doi/abs/10.1162/jocn_a_00520

明尼苏达州非大学的用户:(全文可能不可用)
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文章:干扰消解的电生理指标随个人流体智能而变化:研究3背工作记忆任务中的反应性控制过程


干扰消解的电生理指标随个人流体智能而变化:研究3背工作记忆任务中的反应性控制过程
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1053811914001190

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