2016年国家税务总局将更加重视图形素养
http://www.scientificamerican.com/article/2016-sats-will-put-stronger-emphasis-on-graphic-literacy/
相关话题： 教育, 爱德华·塔夫特, 学生们
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智能 洞察力s on Intelligence Theories 和 Tests
2015年年8月30日，星期日
文章：2016年国家税务总局将更加重视图形素养
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在通用情报（g），能力测验和GPA之间共享关系：线性效应通过BrowZine占主导地位
通用智力（g），能力测验和GPA之间的关系：线性效应占主导地位
Coyle，Thomas R.
情报，卷。 53– 2015年: 16 - 22
10.1016 / j.intell.2015.08.005
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289615001051
明尼苏达州非大学的用户：（全文可能不可用）
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Coyle，Thomas R.
情报，卷。 53– 2015年: 16 - 22
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共享我们可以通过商业视频游戏可靠地衡量智力的一般因素（g）吗？我们可以！通过BrowZine
我们能否通过商业视频游戏可靠地衡量智力的一般因素（g）？我们可以！
ÁNgeles Quiroga，M .；埃斯科里亚尔，塞尔吉奥；只读存储器án，Francisco J .； Daniel莫里洛； Jarabo，安德里亚；杰里斯·普里瓦多ús; Hernández，Miguel；加列戈，博尔哈；罗伯托·科隆
情报，卷。 53– 2015年: 1 - 7
10.1016 / j.intell.2015.08.004
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S016028961500104X
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ÁNgeles Quiroga，M .；埃斯科里亚尔，塞尔吉奥；只读存储器án，Francisco J .； Daniel莫里洛； Jarabo，安德里亚；杰里斯·普里瓦多ús; Hernández，Miguel；加列戈，博尔哈；罗伯托·科隆
情报，卷。 53– 2015年: 1 - 7
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通过不同的训练方法形成空间思维技巧
Sorachai的Kornkasem；布莱克，约翰·B。
认知加工，卷。 16问题S1– 2015年: 281 - 285
10.1007 / s10339-015-0707-8
明尼苏达大学用户：
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Sorachai的Kornkasem；布莱克，约翰·B。
认知加工，卷。 16问题S1– 2015年: 281 - 285
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2015年年8月28日，星期五
WIIIP概述
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2015年年8月25日，星期二
共享儿童集中度清单（CCI）：对儿童自我报告测量值低下的认知节奏的初步验证。通过BrowZine
儿童集中度清单（CCI）：对儿童自我报告测量值低下的认知节奏的初步验证。
贝克尔，斯蒂芬·P。 Luebbe，Aaron M .；乔伊斯，安·玛丽
心理评估，卷。 27第3期– 2015年: 1037 - 1052
10.1037 / pas0000083
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://doi.apa.org/getdoi.cfm?doi=10.1037/pas0000083
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贝克尔，斯蒂芬·P。 Luebbe，Aaron M .；乔伊斯，安·玛丽
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2015年年8月18日，星期二
新兴的人类智能模型（Conway和Kovacs）：评论和阐述
一篇不错的文章 概述了当代情报研究。更重要的是，作者总结并对比了心理学和信息处理方法以理解人类的智力。
一些评论。 另外，单击任何图像可放大并提高可读性。
第一。 本文中提供的CHC数据不是CHC模型的100％准确表示。 本文中的数字与杰克·卡罗尔（Jack Carroll）的1993年模型最为吻合。 他的模型与Cattell和Horn的模型集成为CHC模型。 A 记录ent chapter 通过 施耐德和麦格鲁（2012） 提供“ CHC”模型的最佳摘要。
第二。我一直是Conway和Engle的忠实粉丝 行政人员 attention model 工作记忆和爱图解释 加工 记忆 和 注意的焦点. 实际上，在最近的IM主题演讲中 演示中，我使用了该模型的简单版本来说明 注意控制 （交流；又称焦点）在工作记忆中，反过来，它在理解更高层次的认知中也发挥了作用。 You can watch this 整个演示文稿的以下YouTube视频中提供了相关材料。 You 应该从大约 28分钟大关 看相关 material.
一些评论。 另外，单击任何图像可放大并提高可读性。
第一。 本文中提供的CHC数据不是CHC模型的100％准确表示。 本文中的数字与杰克·卡罗尔（Jack Carroll）的1993年模型最为吻合。 他的模型与Cattell和Horn的模型集成为CHC模型。 A 记录ent chapter 通过 施耐德和麦格鲁（2012） 提供“ CHC”模型的最佳摘要。
第二。我一直是Conway和Engle的忠实粉丝 行政人员 attention model 工作记忆和爱图解释 加工 记忆 和 注意的焦点. 实际上，在最近的IM主题演讲中 演示中，我使用了该模型的简单版本来说明 注意控制 （交流；又称焦点）在工作记忆中，反过来，它在理解更高层次的认知中也发挥了作用。 You can watch this 整个演示文稿的以下YouTube视频中提供了相关材料。 You 应该从大约 28分钟大关 看相关 material.
最后。作者在“未来方向”的结论中做出以下陈述。 这些观点使我的思想产生了共鸣，最近在4级解释性层次结构中概述了这一思想，以集成不同类型的情报研究。 该信息可以在上一个（简短的）视频中找到（人类智能研究： Connecting the dots）在这篇文章的结尾。
您的行政职能如何影响我：来自国家的发现...
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十亿美元的问题：在什么条件下可以大脑...
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2015年年8月17日，星期一
通过BrowZine分享新兴的人类智能模型
新兴的人类智能模型
Conway，Andrew R. A .；克里斯托夫·科瓦奇
威利跨学科评论：认知科学，卷。 6第5期– 2015年: 419 - 426
10.1002 / wcs.1356
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/wcs.1356/abstract
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Conway，Andrew R. A .；克里斯托夫·科瓦奇
威利跨学科评论：认知科学，卷。 6第5期– 2015年: 419 - 426
10.1002 / wcs.1356
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2015年年8月16日，星期日
共享Raven并不是单纯的一般智能量度：对g因子理论的暗示以及通过BrowZine进行g的简短测量
掠夺's并不是对通用智能的纯粹度量：对g因子理论的暗示和g的简短度量
吉尼亚克（Gilles E.）
情报，卷。 52– 2015年: 71 - 79
10.1016 / j.intell.2015.07.006
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吉尼亚克（Gilles E.）
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2015年年8月13日，星期四
2015年年8月12日，星期三
2015年年8月11日，星期二
科学家使用数学来描述不同的记忆过程
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2015年年8月7日，星期五
通过BrowZine分享自闭症谱系障碍，注意力缺陷/多动症和抽动秽语综合征中共享的大脑连通性问题，症状和合并症
自闭症谱系障碍，注意缺陷/多动障碍和抽动秽语综合征中的共享大脑连通性问题，症状和合并症
科恩（Janet K.） ier，David A .；国王，保罗·G。 Sykes，丽莎·K。梅塔（Jehutika A.）盖尔，马克·R。
脑连通性，第一卷。 5第6期– 2015年: 321 - 335
10.1089 /大脑.2014.0324
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://online.liebertpub.com/doi/10.1089/brain.2014.0324
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科恩（Janet K.） ier，David A .；国王，保罗·G。 Sykes，丽莎·K。梅塔（Jehutika A.）盖尔，马克·R。
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在不同种族能力水平之间分享性别差异：通过BrowZine的起源理论和社会后果
不同种族能力水平之间的性别差异：起源理论和社会后果
赫尔姆特尼堡
情报，卷。 52– 2015年: 44 - 62
10.1016 / j.intell.2015.04.005
明尼苏达大学用户：
http://login.ezproxy.lib.umn.edu/login?url=http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289615000525
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2015年年8月6日，星期四
MACM致力于学习模式的途径（跨越Rubicon参与学习行动）：OGB帖子
[这是2013年2月首次发布的“老歌，但好书”（OBG）帖子]
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我很高兴提供第一个 心灵中心 (TM值） 酒馆. 该材料最初以 博客文章. 我收到了许多要求打印或以电子形式发送帖子的请求，因此我决定提供PDF版本... a 心灵中心酒吧. 标题（也是下载链接）是“致力于学习模式的动机和学术能力（MACM）途径： 跨越Rubicon学习行动 。”也可以在 心灵中心 (TM值）。
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