失效前无效：通过BrowZine嵌入的有效性指标的新兴悖论

根据恶意评估文件

失效前无效：嵌入的有效性指标的新矛盾
埃尔多迪（Laszlo A.）；利希滕斯坦，乔纳森·D。
临床神经心理学家：媒体报道



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不支持Spearman的假设？通过BrowZine对黑人和白人囚犯，东北亚人以及阿拉伯人和犹太人进行了三项荟萃分析

矛兵'的假设不被支持？黑白囚犯，东北亚人以及阿拉伯人和犹太人的三项荟萃分析
1月te Nijenhuis；范登霍克，迈克尔；丹尼尔·梅岑；大卫，汉娜
人格与个体差异117– 2017: 52 - 59

10.1016 / j.paid.2017.05.032

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韦氏儿童智力量表的多组分层验证因子分析—第五版：它衡量什么？通过BrowZine

韦氏儿童智力量表的多组分层验证因子分析—第五版：它衡量什么？
雷诺兹，马修·R。基思，蒂莫西·Z。
情报：报刊文章



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父母行为预测幼儿执行功能：荟萃分析
Valcan，Debora S .；海伦·戴维斯（Davis）皮诺-帕斯特纳克（Deborah）
教育心理学评论：新闻报道



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共享剖析流体智能的前额叶相关性：通过BrowZine进行的全面ALE荟萃分析研究

剖析流体智能的壁-额叶相关性：全面的ALE荟萃分析研究
埃米利亚诺·桑塔内基；亚历山德拉（Alexandra）Emmendorfer； Pascual-Leone，阿尔瓦罗
情报：卷63– 2017: 9 - 28

10.1016 / j.intell.2017.04.008

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人类学习潜能的个体差异

人类学习潜能的个体差异

Altmetric：61浏览：2,081更多详细信息打开Elsbeth Stern npj学习科学2，文章编号：2（2017）•…

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凯文·麦格鲁（Kevin McGrew）博士

教育心理学家

应用心理测验研究所所长

行动计划

www.themindhub.com

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动态功能连接–罗特曼神经动力学研究会议的简要概述和最新思想

动态功能连接–罗特曼神经动力学研究会议的简要概述和最新思想

“动态连接是否自然是功能连接的下一步…

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在ohbmbrainmappingblog.com上阅读

通过BrowZine分享元认知信心判断及其与复杂问题解决的联系

元认知信心判断及其与复杂问题解决的联系
朱莉娅·鲁道夫（Rudolph）；尼珀·克里斯多夫；格里夫，塞缪尔；戈德哈默，弗兰克； röner, Stephan
情报：卷63– 2017: 1 - 8

10.1016 / j.intell.2017.04.005

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通过BrowZine在认知和非认知因素的基础上共享计划特定的学习成绩预测

查看MACM模型和其他"beyond IQ"此博客中的帖子，用于其他相关研究


基于认知和非认知因素的特定于课程的学习成绩预测
丰泰恩，洛特； Duyck，Wouter；菲利普De Fruyt
学习和个人差异：卷。 56– 2017: 34 - 48

10.1016 / j.lindif.2017.05.003

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通过BrowZine分享大脑大小和一般智力的性别差异（g）

大脑大小和一般智力的性别差异（g）
范德林登（Dimitri）；邓蒂尔，柯蒂斯S .；麦迪逊，盖伊
情报：报刊文章



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在通过BrowZine进行运动相关脑震荡评估的神经心理学家之间共享评估趋势

进行运动相关脑震荡评估的神经心理学家的评估趋势
LeMonda，布列塔尼C .；谭丹妮；巴尔，威廉·B。拉宾·劳拉（Laura A.）
发育神经心理学：卷。 42第2期– 2017: 113 - 126

10.1080 / 87565641.2016.1274315

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