2017年10月29日星期日

Is “g”在情报研究中过分强调—斯坦科夫的评论

评论:过分强调“g”

拉扎尔斯坦科夫

摘要:我认为本文强调“g”已经成为对广泛定义的人类认知能力进行研究的障碍。 Cattel-Horn-Carroll(CHC)理论中由第一和第二层因素捕获的能力已被忽略。重点一直放在狭processes的认知过程上,这些过程不包括某些感官模式所共有的过程,以及一系列新的任务和构想,这些新任务和构想可通过最近的概念分析和技术发展获得。这些新领域来自心理学本身(复杂的问题解决任务和情商)和与心理学有关的学科,如教育和经济学(经济博弈和决策中的认知偏见)。

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荟萃分析支持认知能力差异假设(SLODOR)

A B S T R A C T

认知能力分化假说,也被称为斯皮尔曼收益递减定律,提出认知能力测验的相关性较低,在较高能力的人群中负荷较小。此外,年龄分化假说提出认知能力的结构随受访者年龄而变化。为了澄清有关这些期望的文献,分析了100篇论文中包含408项研究的106篇文章,以评估能力以及年龄分化假设的经验基础。荟萃分析为假设和相关期望提供了支持。结果表明,认知能力测验的平均相关性和负荷量随能力的增加而降低,但随受访者年龄的增加而增加。而且,这些影响在整个世纪的分析数据中几乎是恒定的。这些结果很重要,因为我们不能假设不同能力和年龄水平的认知结构不变。进一步讨论了对实践的暗示和缺点。

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2017年10月28日,星期六

概念图有效的教学方法:荟萃分析

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抽象

概念图是一个节点链接图,其中每个节点代表一个概念,每个链接标识其连接的两个概念之间的关系。我们研究了使用概念图如何通过综合142个独立效果大小(n = 11,814)的结果来影响学习。随机效应模型的荟萃分析表明,使用概念图和知识图谱进行学习产生了适度的,统计学上显着的效应(g = 0.58,p<0.001)。主持人分析显示,创建概念图(g = 0.72,p<相对于相应的比较条件,与研究概念图相比,0.001)的收益更大(g = 0.43,p<0.001)。额外的主持人分析表明,使用概念图进行学习优于其他教学比较条件,并且在科学,技术,工程和数学(STEM)和非STEM知识领域均有效。提供了进一步的主持人分析,以及对理论和实践的启示。

以下文字是结论部分的直接引文。

Nesbit和Adesope(2013)提出了七​​个面向认知的假设,这些假设可以解释与阅读文本,听讲座,参加讨论,撰写摘要和其他教学活动相比,使用概念图进行教学的优势。首先,使用概念图可以在长期记忆的口头和视觉组件中对信息进行双重编码,从而支持更有效的检索。其次,与文本相比,它们可以使认知负荷分布在工作记忆的视觉和言语通道上,从而避免了言语工作记忆的超负荷。第三,概念图倾向于在一个空间的单个点上合并对一个概念的多个引用,而在文本,音频或其他顺序格式中,引用将分布在整个序列上。围绕一个点将某种概念的所有关系合并在一起,这是一种空间连续性,可以促进对该概念的语义上更全面的理解。第四,在某些类型的概念图中,尤其是由Novak和Cañas(2008)所指定的概念图中,上级和下级语义关系(例如,哺乳动物-松鼠)的信号传递要比文本中的信号更为强烈。第五,用于表述概念图中命题的名词-动词-名词语法比典型的解释性散文要简单得多,并且对于贫穷的读者和作家来说更容易获得。第六,构造概念图所需的决定(例如,确定应将哪些节点放置在一起)比构造说明文字所需的决定更加费事。最后,由于概念图比文本占用更多的空间,因此它们可能需要更高程度的简洁性或摘要性,从而提示进行更多的详尽处理。



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2017年10月27日,星期五

目录:自然神经科学—空间认知问题



目录:自然神经科学

推特,由Flipboard杂志 雨果·斯皮尔斯

本期问题上一期2017年11月,第20No11pp1431-1653号社论• Obituary • Q&A • Commentary • Perspectives • Reviews • News and Views •…

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2017年10月26日星期四

美国国防部高级研究计划局的新型大脑设备将学习速度提高了40%



美国国防部高级研究计划局的新型大脑设备将学习速度提高了40%

由美国国防部国防高级研究计划局(DARPA)资助的廉价且非侵入性的新研究…

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凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)博士
教育心理学家
应用心理测验研究所所长
行动计划
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音乐家比非音乐家更好的记忆力:一项荟萃分析

这次是一项荟萃分析,进行了更多研究,记录了音乐训练的认知优势。我最好不要向我的母亲展示这个,她从不喜欢我只学了一年钢琴的事实:)

音乐家比非音乐家更好的记忆力:一项荟萃分析

Francesca Talamini,GianmarcoAltoè,Barbara Carretti,Massimo GRassi

抽象

这三项荟萃分析显示,长期记忆的影响力较小,短期和工作记忆的影响力中等,这表明音乐家在记忆任务上的表现优于非音乐家。此外,主持人的作用表明,刺激的类型会影响这一优势。

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认知科学主题-第9卷,第4期-素描与认知:肯尼思·D·福布斯(Kenneth D. Forbus)和莎朗·安斯沃思(Shaaron Ainsworth)编辑



认知科学主题-第9卷,第4期-素描与认知:肯尼思·D·福布斯(Kenneth D. Forbus)和莎朗·安斯沃思(Shaaron Ainsworth)编辑

您可以免费访问此内容Kenneth D. Forbus和Shaaron…

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2017年10月25日星期三

威斯康星州-V的CFA:五因素CHC电池

在研究文献中有关于WISC-V的决斗因素研究文章。这就是雷诺和基思的看法,恕我直言,他们倾向于在智力测试中进行一些最佳因素结构研究。

这五个因素看起来像是清晰的Gc,Gv,Gf,Gwm和Gs CHC因素。

抽象

这项研究的目的是检验在6至16岁年龄段的儿童智商量表第五版(WISC-V; 韦克斯勒,2014)的量表中的一致性,并了解WISC- V.使用一阶,高阶和双因子确认因子模型。将结果与两项最近的使用高阶和双因素探索性因子分析的研究(Canivez,Watkins,&Dombrowski,2015年; Dombrowski,Canivez,沃特金斯,&Beaujean,2015年)和两次使用证实性因素分析(Canivez,Watkins,&Dombrowski,2016年;陈,张,雷福德,朱,&Weiss,2015年)。我们发现了由WISC-V测量的构造的年龄不变性的证据。此外,尽管流体推理几乎等同于g,但仍需要g和五个不同的广泛能力(语言理解,视觉空间能力,流体推理,工作记忆和处理速度)来解释WISC-V子测验之间的协方差。无论使用高阶模型还是双因子层次模型,这些发现都是一致的,但与先前研究的因子分析不一致。我们发现流体推理和视觉空间因素之间的相关性超出了一般因素(g),而算术主要是g的直接指标。 威斯康星州-V的综合评分与其相应的潜在因素具有很好的相关性。对于那些担心Full Scale IQ中子测试数量较少的人,该模型暗示g与FSIQ之间的关系非常牢固。

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对P-FIT智能模型的更多支持

抽象

作者以额顶融合理论模型(P-FIT模型)为基础,描述了参与智力过程的大脑区域。他们还将描述的模型与Brodmann的功能区域相关联,将它们整合到第三脑区域中,并处理涉及认知过程(包括记忆)的皮层下结构。通过功能性磁共振进行的研究也掩盖了与智力有关的各个区域,这既没有由布罗德曼先前描述,也没有在传统的学习模型中进行。前岛叶皮层本身就是要考虑的最新第三区域。皮层下的结构在受到损伤时会轻微损伤大脑皮层,这表明它们极大地参与了认知。应重新考虑失语症的拓扑结构和学习障碍者的功能机制,包括阅读障碍,阅读障碍和运动障碍。对这种地形解剖学的更好理解可能会阐明在具有脑部病变的个体中使用的机制。

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比较认知架构的CHC模型分析

来自计算机科学文献

比较认知架构的CHC模型分析


摘要当今有许多可用的认知架构,每种架构都有其自己的不同机制。因此,我们需要确定这些体系结构的优缺点,以便对其进行改进。在本文中,我们提出了用于比较基于Cattell-Horn-Carroll(CHC)模型的认知体系结构的新指标,该模型在心理学中用于解释智力因素。在这里,我们分析了CHC模型中的智力因素,并将其解释为新的认知体系结构的要素。然后,就以下方面研究CHC模型:“data” and “processing”以获得每个组件的指标。我们提供使用Soar和LIDA的示例来说明比较不同的认知体系结构,并证明我们方法的有效性。

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2017年10月23日,星期一

卡特尔(Cattell-Horn-Carroll)(CHC)智力理论的演变:Schneider&McGrew 2018总结


卡特尔-霍恩-卡罗尔(CHC)智力理论的演变:施耐德& McGrew 2018 summary 凯文·麦格鲁

这个 演示文稿包括将要出版的关键材料的一部分 即将发布的CHC更新/修订章节-D.P. Flanagan& 艾琳·麦克唐纳(Erin M.McDonough)(编),当代智力评估: 理论,检验和问题(第四版),纽约:吉尔福德出版社。

这只是本章的一小部分。另外,我已经插入 一些与测试解释有关的新材料,未包含在其中 即将出版的章节。暂定出版日期 Flanagan的书是2018年春季。此SlideShare演示文稿的大部分(但不是全部)最初是在2017年10月19日的2017 纽约州立大学会议上提交的。

2017年10月22日星期日

Elsevier Neuroscience图书赢得BMA图书奖| SciTech Connect



Elsevier Neuroscience图书赢得BMA图书奖| SciTech Connect

我们很荣幸地宣布,爱思唯尔的几本神经科学书籍在2017年英国医学协会(BMA)年度颁奖典礼上获得表彰…

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2017年10月17日星期二

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数据库类型书目,以及全文和多媒体。 (76%的测试记录包含实际的测试或测试项目。)记录类型测试及其开发的描述性摘要…

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2017年10月15日星期日

您的心理词汇是什么?



您的心理词汇是什么?

心理学,由Flipboard杂志 比吉特

“说话人可以在不到200毫秒的时间内在头脑中找到自己想要的单词的事实,在某些情况下,甚至在听到之前,就证明了…

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2017年10月9日星期一

预测何时会发出声音取决于大脑的运动系统-Scienmag:最新科学与健康新闻



预测何时会发出声音取决于大脑的运动系统-Scienmag:最新科学与健康新闻

无论是跳舞,还是用一只脚踩拍,我们都可以体验到…

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