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2013年12月23日,星期一

焦点 霍尔v佛罗里达 阿特金斯 ID 更新:请愿人和Amicus简报-主要关注智商"bright line" 和 扫描电镜

霍尔v佛罗里达的Atkins 先生 / ID 案,今年春季SCOTUS将听到,上周发布了两个重要的摘要。

霍尔诉佛罗里达诉状 于12月16日提交。今天, Amicus简介 由许多组织提交,由 美国心理协会.
点击这里 佛罗里达州的阿特金斯(Atkins)案件,由于佛罗里达州“樱桃法院”设定的“明线”得分为70,因此一直是有问题的,因此没有争议 标准测量误差(SEM)

2011年5月18日,星期三

寻求对拟议的法医心理学专业准则的反馈

过去一周,以下内容已转发给我


专业事务委员会(BPA)寻求成员和公众对 建议修订法医心理学专业指南由美国心理学法律学会,APA 41分部和美国法医心理学委员会之间的合作,并由BPA和专业实践与标准委员会(COPPS)根据协会规则30.8通过APA审查过程提供了便利。

修订后的准则旨在提高法医心理服务的质量,加强实践并促进法医心理学的系统发展,并鼓励高水平的专业执业。

建议的法医心理学专业指南可以查看 这里 .


邀请您对拟议的《法医心理学专业准则》发表评论(单击显示以下内容的链接“评论” 去表格)

评论应在2011年7月15日之前提交。


-使用我的Kevin McGrew的iPad使用BlogPress的iPost

产生者: 标签生成器


2009年11月6日,星期五

先生 / ID 阿特金斯死刑案件中的复杂问题:APA Div 33精神发育异常特设委员会2006列表

在我继续管理此博客时,越来越清楚的是,阿特金斯MR / ID 死刑案件涉及的心理和法律问题非常冗长和复杂。 昨晚我浏览了 Div 33 电子报文章(2006年第31卷第2期- 单击此处查找获取副本的方法)的一篇文章描述了 智障和死刑问题特设委员会。 尽管问题清单是在2006年产生的,但大多数问题似乎仍与今天相关。 我转载了以下问题清单。 当然,上面提到的1992年AAMR手册已被2002年第10版取代,而最近 2009年第11版。

显然,有很多事情需要解决,讨论,研究和解决。 只是阅读列表,我感到疲倦和不知所措。 我只能希望 ICDP博客 在某种程度上有助于解决以下问题:
 
专家资格
•心理医生的资格(执照?智力低下的经验?法医培训?)
•其他专家的资格(在弗吉尼亚州的阿特金斯试验中,只有心理学家可以就诊断作证,尽管其他专家也就其他问题作证。)
•使用具有智力低下和很少法医经验的非专业专家(心理学家如何从认识被告的非专业人士那里获取和使用信息?)
•保护原始测试数据和测试协议(道德原则9.04和9.11)
与智力低下的定义有关的问题
•最高法院使用了1992年美国精神发育迟滞协会的定义。心理学家应该为该定义提供最佳的解释和应用,还是为州提出与阿特金斯(Atkins)一致的新定义的建议?
•自从1992年的定义广泛用于Atkins听证会以来,对于适应性行为的10个领域适用于法医情况的含义是否达成共识? (仅在1992 AAMR手册中对它们进行了简要描述。)是否需要一部涉及法医程序的新手册?
•术语的使用:轻度,中度,严重,临界
•心理年龄概念的运用
•必须确定智力低下的时间:童年,犯罪时间,现在(这个问题将由不同的法院不同地确定。)
•举一个孤立的高技能示例以显示没有智力障碍的问题(例如,使用语言,驾驶汽车)
与回顾性诊断有​​关的问题
•档案信息的作用
•学校记录;记录缺失或不完整;旧学校记录解释中的问题
•某些记录中缺少特殊教育文档(某些学校系统必须删除此信息。)
•解释过去的测试报告
•解释旧测验的标准(它们是按照时间的规范来解释的,还是可以根据更现代的心理计量方法来重新解释?)
•从举报人那里获取信息的正确方法
•举报人的记忆中可能存在偏见道德/专业问题
•评估与倡导角色的独立性(这并非阿特金斯案所独有,但对于心理学家而言,这可能是一个令人困惑的问题。
•选择适当的测试
•测试员资格
•智商的临界值与范围的关系(法律可能没有提及分数的范围或变异性。)
•整体智商与子测验分数(子测验分数或口头或表现智商是否相关?)
•解释集体测试和简短形式。应该完全考虑它们吗?
•事实发生后尝试改变或重新解释智商得分(例如,他的潜力更大。他本可以做得更好。他的“true”智商高出5分。)无效分数与更改或重新解释的分数。
•用重复测试解释分数的变异性。
•弗林效应(它适用于个人分数吗?)
•实践效果适应行为
•适应行为是否仅通过功能来衡量,还是可以考虑潜力?
•文化因素的解释
•多个受访者的价值
•多种来源和信息类型的价值(例如,档案,轶事,标准化工具,直接观察)
•使用犯罪事件显示适应性行为是否有效?
•评估监狱适应行为的问题。
•临床访谈和观察在监狱中的作用
•使用不良适应行为作为适当适应行为的证据是否有效?
•通过将低适应性行为解释为行为障碍而非智力障碍来反对诊断为智力低下是否有效? (“It’不是智力低下;它’行为失常。”)
•依靠他人或需要支持是成年人智力低下的关键特征吗? (此因素仅在适应性行为测试中间接评估。)
•na弱,不善于受他人影响的天性或敏感性是否是智力低下的关键特征?关于智力低下的文献(例如Greenspan,1999)强调了这一因素,但在适应行为的测试中却没有强调。
•适应行为标准化测试的作用
•是否可以追溯地进行适应性行为的标准化测试(例如SIB-R,ABAS-II)?可以接受哪些修改?
•客户的自适应行为自我报告是否有效(无论是轶事还是对ABAS的回应)?
•街头生存技能调查表是诊断智力低下的有效工具吗?
•线人提供的轶事信息的作用
•线人提供的信息存在偏见(可能在任一方向上存在偏差)
•缺乏可见的柱头
•与贫困状况有关
•遗传成分心理学家在对法院进行关于轻度智力低下的特征的教育方面的责任
•技能差异
• “Cloak of Competence”-尝试看起来不错的影响
•智力低下与精神疾病
•智力低下不是由病因定义的,而是通过功能评估
•适当的方法和手段


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2009年11月5日,星期四

预约定价安排 第33分部:智力和发育障碍阿特金斯相关新闻通讯文章

在里面 我提到的过去 (在ICDP姊妹博客上)的重要性 预约定价安排 Divisions 33(智力和发育障碍)41(美国心理学法学会) 适用于对Atkins案件感兴趣的心理学家和其他专业人员。 

我最近同时加入了这两种技术(尽管我尚未收到有关Div 33的秘密解码器振铃和握手的确认)。

今天我在四处逛逛 Div 33网站 并且正在查看新闻通讯的过去版本。  I found 最近的大量新闻通讯中包含与智障和Atkins案件有关的文章。 我下载了它们以进行深夜阅读。 其他人可能会发现他们感兴趣。 以下是近期新闻通讯中的文章列表。 您可以通过以下方式访问它们 点击这里,然后使用“当前问题”菜单查找特定问题。  Enjoy

  • Vol 31(2),2006-精神发育迟滞和死刑问题特设委员会第33部门,作者:J。Gregory Olley,Stephen 格林斯潘和Harvey Switzky
  • Vol 32(1),2006-成人法医案件中适应行为的评估:第1部分,作者:J。Gregory Olley
  • Vol 32(3),2006-成人法医案件中适应行为的评估:第2部分。J. GR egory Olley的适应行为的重要性
  • Vol 32(3),2007-死刑犯和死刑判决:詹姆斯·弗林必须解决的丑闻
  • Vol 32(3),2007-弗林调整是基本公平的问题,斯蒂芬·格林斯潘(Stephen 格林斯潘)
  • Vol 33(1),2007-成人法医案件中适应行为的评估:第3部分。J. GR egory Olley的适应行为的重要性
  • Vol 33(2),2007-2007 Edgar A.Doll地址:“为什么智力落后和智力障碍很重要,为什么没人在乎呢?道格拉斯·德特曼(Douglas K. 德特曼)
  • Vol 33(3),2006-使用中的问题“Flynn Effect”史蒂芬·格林斯潘在诊断MR时调整智商得分
  • Vol 34(1),2008-语言敏感性不要求人们使用严重不足的规范:为什么在大写案件中应将美国规范与墨西哥WAIS-III一起使用?Hoi K. Suen和Stephen 格林斯潘
  • 第35卷(1),2009年–精神发育迟滞和死刑委员会的最新动态(J. GR egory Olle)y





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2009年3月27日,星期五

预约定价安排 精神批判-第54卷,第12期现已在线提供





2009年3月25日
第54卷第12期


书评
1. 使结晶参与定性研究:简介
作者:劳拉·艾林森(Laura L. Ellingson)
审稿人:Karl N. Kelley

2. 关于人的潜能的思考:以人为本的方法和积极心理学的桥梁
作者:Brian E. Levitt(编辑)
审稿人:Grant J. Rich

3. 日常生存:为什么聪明人会做愚蠢的事情
作者:劳伦斯·冈萨雷斯(Laurence 走 nzales)
审稿人:Gordon Pitz

4. 探索动物社交网络
作者:Darren P. Croft,Richard James和Jens Krause
审稿人:Thomas R. Zentall

5. 迎接青少年素养的挑战:我们需要研究,我们需要研究
作者:Mark W. Conley,Joseph R. Freidhoff,Michael B. Sherry和Steven Forbes Tuckey(编辑)
审稿人:Sherri McCarthy

6. 自闭症:来自神经认知,临床和干预研究的综合观点
作者:伊夫琳·麦格雷戈,玛丽亚·努涅斯,凯蒂·塞布拉和胡安·卡洛斯·戈麦斯(编辑)
审稿人:Scott J. Hunter

7. 女教师职业的挑战:成功与牺牲
作者:迈克·英格丽·菲利普森
审稿人:Patricia L. Wolleat

8. 预防临床实践中的边界冲突
作者:Thomas G. Gutheil和Archie Brodsky
审稿人:Annie Lee Jones

9. 临床医生循证实践指南:心理健康与成瘾
作者:John C. Norcross,Thomas P. Hogan和Gerald P. Koocher
审稿人:Patrick M. Flynn

影评
10. 电线上的人
导演:詹姆斯·马什
审稿人:玛丽莲·纽曼·梅茨(Marilyn Newman Metzl)


2009年1月13日,星期二

预约定价安排 精神批判-第54卷,第2期现已在线提供



从KMcGrew iPhone(IQMobile)发送。 (如果消息中包含图片,请双击该图片以放大,如果 很难看到)



2009年1月14日
第54卷,第2期


书评
1. 慢性病的治疗:认知–行为疗法策略和综合治疗方案
作者:Len Sperry
审稿人:Patrick L. Kerr

2. 解决地狱:陆军心理学家面对阿布格莱布
作者:拉里·詹姆斯(Larry C. James)和格里高里·弗里曼(Gregory A. Freeman)
审稿人:Rodney L. Lowman

3. 阅读障碍,学习与大脑
作者:Roderick I. Nicolson和Angela J. Fawcett
审稿人:凯瑟琳·斯科特

4. 健康教育与健康促进中的文化能力
作者:Miguel A. Perez和Raffy R. Luquis(编辑)
审稿人:玛丽·安·库克

5. 美国公共卫生的争议边界
作者:James Colgrove,Gerald Markowitz和David Rosner(编辑)
审稿人:Bradford W. Hesse

6. 弗洛伊德之前:19世纪后期精神病患者的歇斯底里和催眠
作者:Lilian R. Furst
审稿人:Robert A. Bischoff

7. 我不是女权主义者吗?非裔美国人大声疾呼父亲,友谊,宽恕和自由
作者:Aaronette M. White
审稿人:William M. Harvey

8. 追求整体:创造理论综合
作者:RainerDiriwächter和Jaan Valsiner(编辑)
评论人:Henderikus J. Stam和Dane Burns

点/对点
9. 关系理论与心理治疗实践
作者:Paul L. Wachtel
审稿人:Paul L. Wachtel

10. 对Paul L. Wachtel的回应
作者:Luciano L'Abate

影评
11. 幸运走运
导演:迈克·利
审稿人:Robert Biswas-Diener

2008年12月5日,星期五

心理学博客的APA功能


致敬在博客中获得认可的同心心理学博客作者 特别文章 在最新一期的 美国心理协会 (APA) 监控心理. 三个特色博客中有两个是我定期(通过RSS提要)监视的两个博客-发展情报认知戴利. 保持良好的工作。

2008年11月12日,星期三

智商角 预约定价安排 书名:PsycCRITIQUES-第53卷,第46期现在可以在线获得

从KMcGrew iPhone(IQMobile)发送





2008年11月12日
第53卷,第46期


书评
1. 道德心理学
作者:Walter Sinnott-Armstrong(编辑)
审稿人:Diane Marano,Dianne Fabii和Daniel Hart

2. 妇女街头骗子:他们是谁以及如何生存
作者:芭芭拉·罗克尔(Barbara A. Rockell)
审稿人:Tanya Telfair Sharpe

3. 饮食失调
作者:Stephen W. Touyz,Janet Polivy和Phillipa Hay
审稿人:James M. Hepburn

4. 超越美好的死亡:现代死亡的人类学
作者:詹姆斯·格林
审稿人:John Edward Ruark

5. 孤独:人性与社会联系的需要
作者:John T. Cacioppo和William Patrick
审稿人:Brent A. Mattingly

6. 精神革命:精神分析的创造
作者:乔治·马卡里(George Makari)
审稿人:史蒂文·沃德

7. 药物滥用:概念,预防和戒烟
作者:史蒂夫·萨斯曼和苏珊·艾姆斯
审稿人:John S. Wodarski

8. 隐藏的自闭症世界:高功能自闭症儿童的写作和艺术
作者:丽贝卡·奇弗斯(Rebecca Chilvers)
审稿人:Mardi Allen

影评
9. 苏醒
导演:乔比·哈罗德(Joby Harold)
审稿人:EtzelCardeña


2008年6月18日,星期三

智商角 预约定价安排 现在预订评论08-18

新一期 精神批判 可在线获得。



2008年6月18日
第53卷,第25期


书评
1. 多元文化主义和群体间关系:全球背景下民主对民主的心理暗示
作者:Fathali M. Moghaddam
审稿人:Hong Ying-yi和Jennifer L. Rosner

2. 穆斯林社会的文化与身份
作者:Gary S. GR egg
审稿人:朱迪思·吉本斯

3. 平均美国人:调查,公民与大众大众
作者:莎拉·伊戈(Sarah E. Igo)
审稿人:James H. Capshew

4. 抑郁症ACT:使用接受和承诺疗法治疗抑郁症的临床指南
作者:Robert D. Zettle
审稿人:Dolores E. McCarthy

5. 双极探险:美国文化中的躁狂和抑郁
作者:艾米丽·马丁(Emily Martin)
审稿人:Henderikus J. Stam

6. 触摸您的生命线并重估女性:心理精神变化的过程
作者:Patricia M. Berliner
审稿人:布伦特·迪恩·罗宾斯

7. 叙事社会秩序:恐惧症与分类政治
作者:Shelley Z. Reuter
审稿人:Tracy A. Knight

8. 功能行为评估,诊断和治疗:教育和心理健康状况的完整系统
作者:Ennio Cipani和Keven M. Schock
审稿人:Craig Marker和Beverly Jean-Jacques

9. “如果你变成了怪物”:通过游戏进行转化:以身体为中心的游戏治疗方法
作者:丹尼斯·麦卡锡(Dennis McCarthy)
审稿人:爱丽丝·斯特林·霍尼格

回顾性审查
10. 知识是为了什么?社会科学在美国文化中的地位
作者:罗伯特·林德(Robert Lynd)
审稿人:David L. Krantz

影片评论
11. 为有疑问的客户提供咨询
与苏珊·麦克丹尼尔(Susan H.McDaniel)
审稿人:Robert J. Edelmann

咨询难以再次怀孕的客户
与苏珊·麦克丹尼尔(Susan H.McDaniel)
审稿人:Robert J. Edelmann

影评
12. 宝贝去了
导演:本·阿弗莱克
审稿人:Kimberly Kirkland

2008年2月27日,星期三

智商角 Book Nook评论-08-27


新一期 精神批判 可在线获得。



2008年2月27日
第53卷,第9期


书评
1. 儿童心理健康障碍:社会心理,心理药理学和综合干预的证据基础和背景因素
作者:Ronald T. Brown,David O. Antonuccio,George J. DuPaul,Mary A. Fristad,Cheryl A. King,Laurel K. Leslie,Gabriele S. McCormick,William E. Pelham,John C. Piacentini和Benedetto Vitiello
审稿人:凯文·鲁尼

2. What Is Intelligence? Beyond the 弗林效应
作者:詹姆斯·弗林(James R. Flynn)
审稿人:Robert J. 斯滕伯格

3. 人体心理学:欧洲对老龄化世界的看法
作者:Rocio Fernandez-Ballesteros(编辑)
审稿人:Viola Mecke

4. 悲伤的丧失:精神病学如何将正常的悲伤转变为抑郁症
作者:艾伦·霍威兹(Allan V. Horwitz)和杰罗姆·C·韦克菲尔德(Jerome C. Wakefield)
审稿人:Brian H. Stagner

5. 创伤后应激障碍和创伤相关问题的接受和承诺疗法:使用正念和接受策略的从业人员指南
作者:Robyn D. Walser和Darrah Westrup
审稿人:丽贝卡·帕斯里亚斯(Rebecca M. Pasillas)和维多利亚·弗莱特(Victoria M. Follette)

6. 婴幼儿文化
作者:海蒂·凯勒(Heidi Keller)
审稿人:Karen Zelan

7. 艺术治疗与社会行为
作者:Frances F. Kaplan(编辑)
审稿人:Ilene Serlin

8. 重新思考常识心理学:对民间心理学,心理理论和模拟的批判
作者:马修·拉特克利夫(Matthew Ratcliffe)
审稿人:Thomas Leahey

9. 解决困难的临床症状:个性化的心理治疗方法
作者:Theodore Millon和Seth GR ossman
审稿人:John Edward Ruark

10. 生存和超越童年:黑暗的线索
作者:Linda Skogrand,Nikki DeFrain,John DeFrain和Jean E. Jones
审稿人:Mardi Allen

11. 超越应得的:重新审视孩子,父母和责任
作者:多萝西·马丁(Dorothy W. Martyn)
审稿人:爱丽丝·斯特林·霍尼格

12. 从创伤经历中重拾生命
作者:Barbara Olasov Rothbaum,Edna B. Foa和Elizabeth A. Hembree
评论者:Itai Danovitch

13. 循证学校咨询:与数据驱动的实践有所不同
作者:Carey Dimmitt,John C. Carey和Trish Hatch
审稿人:维多利亚·培根

14. 从教室到角落:辍学女童对学年的反思
作者:辛西娅·科尔·鲁滨逊
审稿人:Carlton W. Parks,Jr.

15. 进行成功的学校危机干预:9个关键问题
作者:Charles M. Jaksec III
审稿人:Rosemary Flanagan

影评
16. 渲染
导演:加文·胡德
审稿人:Paul B. Pedersen