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2007年11月29日,星期四

WJ III的RAN?度量,词汇访问速度,执行功能?


如果时间允许,我会仔细浏览一下。 30 CHC / WJ III 我最近在此博客上获得并注意到的学位论文。当我发现潜在的重要性时,我做了 DD (学位论文 帖子(所有与DD相关的帖子均可通过点击 “论文” 此博客索引中的关键字-向下滚动到博客左侧)。

我刚刚完成了一篇论文的略读 黎明弗拉纳根的 学生(Kyvelos,2003年)。 Kyvelos(通过CFA)重新分析了WJ III / 中国科学院有效性样本(155名学龄儿童)的快速测试,这是 Keith等人的基于CHC的WJ III / 中国科学院 SPR文章(2001)。与SPR出版物不同的是,WJ III的加入 检索流利度快速图片命名速度 分析中的测试。这些测试未包括在Keith等人中。 2001年正式出版。

[利益冲突说明 -我是WJ III电池的合著者]

尽管没有发现支持在狭窄(第I层)能力水平上对WJ III和/或CAS加速测试进行分类的支持,但该分析确实支持了单独的广泛实验的有效性。 sl 因子,具有潜在因子相关性的因子 .74. 我发现特别有趣的是基于费率的有效性 l 系数,由以下重要负载定义:
  • WJ III检索流畅度= .69
  • WJ III快速图片命名= .56
  • 中国科学院表示注意力= .30
相比之下,所有其他WJ III(决策速度,删除,视觉匹配)和CAS加速测试(接受注意力,计划的连接,计划的代码,数字检测,匹配的数字)都加载到了广泛 s 因子。

为什么这很有趣?

首先,我发现的最强大的WJ III后出版物结构发现(在我对WJ III数据文件进行的各种未发表的分析中)是WJ III快速图片命名(测量快速识别和识别图像的能力)的发现。通用对象的口头命名图片)和检索流利度(度量获取对象名称的流利度。要求对象陈述三种不同类型的尽可能多的项)测试“在一起”。这两个测试似乎在挖掘 速率检索(Glr)能力 有别于传统 s 测试。正如《 WJ III》技术手册中“宽幅+窄幅CFA”所报道的,我们确实指定了这两项测试来代表 “命名设施” 在Glr。
  • NA- 当与事物本身或事物的图片一起呈现时(或以其他适当方式暗示),能够快速为概念或事物产生公认的名称。命名响应必须位于个人的长期记忆存储中(即,要命名的对象或事物的名称对个人非常熟悉)。在当代阅读研究中,这种能力被称为快速自动命名(RAN)
那就是……在WJ III TM中提出的证据表明,这两个测试测量了速率的方面(相对于“水平”方面)。 l。我已经反复发现这些测试在各种探索性因素分析,多维尺度分析,聚类分析等中组合在一起。Kyvelos(2003)的研究支持了这一发现。我推测常见的能力是“词汇访问速度“...。我第一次遇到 Perfetti的 阅读研究。

第二,按此速率加载的其他测试 l 因素是CAS表达注意测试。该任务基于经典 Stroop任务 (1935)通常被解释为i的有效度量干预,抑制/解除抑制和执行控制。在此任务中,受试者必须尽可能快地命名(当以不同颜色字体显示的印刷单词出现时),其颜色是印刷红色,蓝色,黄色和绿色的单词,而不是阅读单词本身。显然,这样的任务需要响应抑制和对个人词典的快速/流利访问(词汇访问的速度)。

底线 -我认为,基于已发表和未发表的研究,WJ III检索流畅度和快速图片命名测试的结合可以衡量某种程度的 l 流利/速率能力,尤其是与 语义处理的速度 或s停止访问某人的词典。这两个WJ III测试与类似CAS Stroop的任务(富有表现力的注意力)的关联还表明,响应抑制是成功进行这两个WJ III测试的潜在重要组成部分。换句话说,这两项WJ III测试除了可以 词汇访问或单词检索流利的速度 (可能 一些 与他人共享能力 RAN任务?),执行功能的各个方面-即处理干扰效应和抑制反应的能力。

回覆:WJ III可能的执行职能措施,请查看 最近的帖子 回复:WJ III对取消测试。

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