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宣布了新的WIIIP 2.0:Woodcock解释和教学干预软件

版权所有2012
Business Wire, Inc.
美国商业资讯
2012年7月23日,星期一
2:00 PM GMT
霍顿·米夫林
Harcourt推出下一代评估系统
解
是针对特定技能缺陷的理想选择;扩展到ELL学生
波士顿
全球
教育领袖霍顿·米夫林·哈考特(HMH)今天宣布,
Riverside部门发布了下一代Woodcock Johnson
评估产品套件- 伍德科克口译和教学干预计划(TM)(WIIIP)2.0。新系统为用户提供了
在许多方面做出合理的临床和教学决策所必需的工具
Woodcock Johnson评估套件中的解决方案。而一些临床
市场评估仅提供评分机制,即WIIIP 2.0
再走两步,为用户提供解释指导和指导
每个学生的干预措施。 WIIIP 2.0还将干预措施扩展到
英语学习者(ELL),使教育工作者有能力克服语言障碍
并正确评估每个学生。
已建
为了扩大早期版本的优势,WIIIP 2.0提供了更新
基于研究的干预措施的数据库-总计超过500个。评估
然后将帮助教育工作者分析结果以正确识别
基于认知的成就与预期成就之间的差异
能力水平。如果发现学习差距,WIIIP 2.0将提供独特的
干预措施以确保满足每个学生的需求。
WIIIP
2.0在现有功能的基础上增加了以下功能:
*包含的新干预措施
Cattell-Horn-Carroll(CHC)认知因素,代表了数十种新
干预或适应。
*具体的新干预措施
适用于英语学习者(ELL)。
*两项的项目级数学程序
数学测试,有助于发现数学知识和
接受形成性干预措施,以解决任何未开发的潜在问题
mathematics skill.
*可以打印的三个报告
西班牙语,其中包括摘要,成绩报告和能力简介
report.
“这个
WIIIP的新版本令人兴奋,不仅因为它提供了新的干预措施,
但是由于非母语人士可以从中受益。”吉姆·尼科尔森说,
HMH测试与评估部门Riverside总裁。
“ 2.0版反映了当今学校心理学家的需求,
practitioners."
的
伍德考克·约翰逊产品系列包括十多个评估,
这些都沉浸在多年的研究和基于证据的探究中。
“不
WIIIP 2.0只能满足当今的需求,它可以提供评估
专业人士通向未来的桥梁-评估干预
链接,” WIIIP 2.0作者Fred Schrank博士说。“ 伍德科克-约翰逊
这套产品仍然处于评估干预环节的最前沿,
并且创建了WIIIP的更新和增强版本来满足需求
从事现代服务或向现代服务导航的评估专业人员
delivery 楷模."
WIIIP
当前的1.1用户可以通过工具包或可下载的升级程序获得2.0版本。对于
有关此产品或Woodcock Johnson套件其余部分的更多信息
评估,请访问 http://www.riversidepublishing.com
.
关于
霍顿·米夫林·哈考特
霍顿
Mifflin Harcourt是一家全球性学习公司,其使命是变革
通过培养充满激情和好奇的学习者来生活。在世界上最大的
K-12以前的教育解决方案的提供商,也是其历史最悠久的公司之一
出版社,HMH结合了前沿研究,卓越的编辑和
技术创新,以改善教学环境和
解决复杂的扫盲和教育挑战。 HMH的互动式
以结果为导向的教育解决方案被120万人中的6000万学生使用
国家及其著名和获奖的小说,非小说类儿童书籍
全世界的读者都喜欢参考书目。欲获得更多信息,
visit www.hmhco.com .
联系:
霍顿·米夫林·哈考特
比安卡
Olson, 617-351-3841
导向器,
企业传讯
可以找到此公告的PDF副本 这里.
利益冲突披露: 我,凯文·麦格鲁(Kevin McGrew)是《 WJ III》的合著者。
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