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2012年8月23日，星期四

我认为...因此，即时消息：十月份即时消息会议的主题演讲

“我认为...因此IM”

是的，这是我。利益冲突披露-我是IM的外部顾问，并担任研究和科学总监。

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2012年7月9日，星期一

研究领域：电子游戏，终身学习和大脑可塑性

非常有名的令人发指的评论 神经科学年度回顾 提供对可能的见解 领域通用学习 在某些视频游戏中可能会发生这种情况，这些现象可能会推广到其他学习领域和大脑可塑性。

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2012年5月28日，星期一

研究领域：冥想的心理影响-一项荟萃分析




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一个有趣的研究综述，有助于理清不同类型的心理调解对不同结果的积极影响。我对冥想技术的支持特别感兴趣，因为我已经就冥想技巧写了类似的文章，这些冥想技巧强调了注意力的控制（例如，专注于呼吸，语气等）。 交互式节拍器神经技术。














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2012年5月6日，星期日

EDDA 2012 多动症新闻稿




有关2012年拉斯维加斯会议的时事通讯可用 这里.

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2012年4月22日，星期日

研究字节：另一项研究表明注意力控制与工作记忆高度相关




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研究不断积累，表明注意力的控制（注意控制;工作记忆中的材料）对于有效的工作记忆至关重要。也许注意控制=工作记忆？此外，继续支持前额叶和顶叶脑区域在这些功能中的作用……这是对 P-FIT智力理论 （请参阅以下文章中指向P-FIT的链接： 带注释的文章副本 按照 智商阅读功能）。


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2012年3月7日，星期三

The 时间文件 即时通讯-Home博客文章回复：基于大脑的交互式节拍器

我的大多数读者都意识到我对基于脑时钟的神经技术的兴趣，特别是因为它们与改善认知功能有关。与该感兴趣的领域有关的所有帖子，以及将读者与其他神经科学发展联系在一起的帖子，可以在以下网址找到： 脑钟 博客。

我作为IM-Home博客的客座博客作者深入研究了互动节拍器。现在我所有与IM相关的帖子 可以通过一个URL查看。我希望读者阅读这些文章，并更多地了解基于时态处理和人脑时钟的令人兴奋的神经技术。



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2012年2月21日，星期二

周五，美国总统凯文·麦格鲁（Kevin McGrew）博士（又名《时间杂志》；智商麦格鲁（IQ McGrew））'t touch that dial




小小我（凯文·麦格鲁（Kevin McGrew；又名“ 智商麦格鲁 ”和“ The 时间文件”）将在讨论 美国之音 收音机（焦点回顾），本周五（星期五）回复：我的兴趣和基于研究的基于时钟的大脑健​​身技术（特别是交互式节拍器）的解释。请收看。

演出结束后，可以将它们作为MP3文件或iTunes的免费Podcast收听。稍后，我将分享此离线URL信息。


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2012年2月18日，星期六

唐'认为...您的表现可能会发臭：在压力下窒息-"be the ball"




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非常有趣的文章（灰色，2011年； 注意，表现压力和熟练的动作动作之间的联系），这说明了为什么有些人在压力下会遭受运动或运动表现的影响。经典的“窒息”问题。最重要的是，如果您对某项任务有一定的熟练水平，那么当您承受压力时，不要回到向内集中精力...向外集中精力，“安静自己忙碌的头脑”

这项研究与卡尼曼（Kahneman）关于大脑两个系统的广受赞誉和最新著作非常吻合- 快速思考.

它让我想起了雪佛兰大通 球童小屋 他对年轻高尔夫球手的建议是成为球"

文章，根据 智商的阅读功能， 可 在这里找到.



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2012年1月27日，星期五

研究领域：ADHD诊断-性别和青春期

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学位论文：CHC飞行表现的神经认知预测因子




成功的单飞学生飞行表现的神经认知预测因子 埃默里（Emery），布莱恩（Brian）博士学位，中央大学，362页; AAT 3489209

抽象

认知能力已被确定为确定个人作为飞行员取得成功的潜力的重要来源。但是，虽然对特定认知能力的评估对于预测飞行员的表现至关重要，但对于申请飞行课程的学生而言，这些评估并不构成大学录取过程的一部分，因为该课程的流失率可能高达70％。 卡特尔·洪·卡罗尔（CHC）认知能力的三层模型理论将学术和认知表现联系在一起；但是，通过扩大对CHC理论信息处理能力与特定人类绩效之间关系的理解，进一步的研究可以为地层修改做出贡献。在一项独立样本的t检验研究设计中，该非实验性定量研究检查了认知预测因子与学生飞行员成功的单飞性能之间的关系。使用CogScreen航空医学版神经病学评估来确定认知因素是否有效且可靠地证明了成功的个人飞行性能。研究参与者为70名年龄在18至25岁之间的学生飞行员（便利性样本），其中10位是女性（14％），另一位是60位男性（86％），他们是从Embry-Riddle航空大学选出的。参与者在飞行之前要进行CogScreen-AE措施。飞行教练使用FA121飞行培训大纲来评估学生在培训过程中的表现。培训结束后，将参与者分为独奏组（n = 52）和独奏组（n = 18）。使用独立样本t检验比较独奏完成组和独奏未完成组的平均得分。该测试对以下三种认知指标具有显着意义：分散注意力t（68）= 3.77，p < .001, speed-working 记忆 t (68) = 6.81, p < .001, and LRPV t (68) = 17.67, p < .001. The Pearson 相关性 results revealed that LRPV ( r [52] = .32, p < .05) had the strongest relationship of the three cognitive measures. In addition, regression analyses revealed that the LRPV was the most predictive that explained 81% of the variance ( R ² = .81, F [1, 51] = 213.15, p < .001) in successful solo flight performance. These findings suggest that these cognitive measures are significant of successful solo flight performance and provide further 证据 in support of the CHC理论. It is concluded that applying a 认知表现 measure prior to admission to a flight program may reduce 在trition rates, support necessary accommodations, and identify flight deficiencies. Further research should compare results among different university flight programs to confirm the findings and to improve the 可靠性 of the CogScreen-AE as a standardized measure for beginning flight students.



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2011年12月15日，星期四

安静的头脑：互动节拍器和可控的注意力


请参阅基于我的大脑时钟的任务分析（基于个人经验）互动 M天文组 的神经技术 以下连结。使用焦点或控制注意力使产生REST（快速的情景自发思考）的默认大脑网络沉默


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2011年12月14日，星期三

三宅与莎阿's（1999）关于工作记忆模型的书



本章的完整PDF副本可在Miyake博士的网页上找到（下面的链接）。

http://psych-www.colorado.edu/~miyake/MWM%20Chapter%201.pdf

有关本书的信息，请访问以下链接。

http://www.amazon.com/Models-Working-Memory-Mechanisms-Maintenance/dp/0521587212









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2011年12月9日，星期五

音乐经验可以使您参加得更好吗？你能听到我吗？




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2011年9月14日，星期三

研究领域：数学障碍/运动障碍的认知相关性




David 通用电器ary进行了一些最好的数学研究。我读了他写的关于数学成就和残疾的所有文章。

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2011年7月1日，星期五

研究摘要：注意力与短期/工作记忆之间有何关系？神经心理疾病特刊




日记 神经心理疾病 有一个新的特殊问题涉及注意力和短期/工作记忆的结构。客座编辑的话可以找到 这里.


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2011年6月29日，星期三

研究方向：老年人的工作记忆训练以及噪声对性能的影响

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2011年6月19日，星期日

研究资料：与年龄相关的认知能力下降更多是由于处理速度而较少是由于执行控制？









请注意，最终模型（上述）与我纳入的先前研究一致 麦格鲁（2005） 而且也在线 这里。明显有力的证据表明，加工速度（Gs）的主要作用在通过工作记忆介导的认知中起间接作用。





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2011年6月14日，星期二

研究字节：ADHD的工作记忆模型

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2011年6月1日，星期三

研究领域：焦虑与认知表现：注意控制理论

非常有趣的文章 德拉克山和艾森克（2009） 解释/定义 注意控制理论 及其在工作记忆和执行功能中的作用。重点是焦虑对注意力控制，认知表现和认知效率的影响。我已经通过 智商阅读 智商角博客的功能。

请享用。


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2011年5月14日，星期六

智商阅读：Chun等'人类注意力的分类

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我刚读完第一本书 淳等人 令人发指的文章，提出了关于人类注意力的有趣的外部/内部分类法。我所有的评论都按照 智商的阅读 IQ角的功能。

一篇引人深思的文章，将注意力，工作记忆（注意力控制），大脑网络同步的重要性（尤其是Haeir等人的P-FIT模型）等方面的大量研究联系在一起。

值得一读。我特别喜欢将工作记忆视为 注意控制 认知控制的机制和治疗以及自上而下与自下而上的注意。


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