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2018年4月26日星期四

读写3d捕鱼达人与语言发展关系的元分析SEM

使用元分析结构方程模型研究语言与素养之间关系的发展变化。 文章链接.

杰米·奎因·理查德·瓦格纳

这篇综述的目的是向儿童发展的读者介绍元分析结构方程建模(MASEM)技术。提供了MASEM方法的背景,讨论了其在儿童发育研究中的效用,以及该技术在阅读理解(RC)发展研究中的应用。 MASEM使用两阶段方法:首先,它提供包含变量的复合相关矩阵,其次,它适合假设的先验模型。提供的MASEM应用程序使用了大样本(N = 1,205,581)的学生(3.5岁)–46.225)从155个研究中研究了RC组件的因素结构和关系。讨论了使用这种技术来研究开发的实际意义。

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2017年10月26日星期四

音乐家比非音乐家更好的记忆力:一项荟萃分析

这次是一项荟萃分析,进行了更多研究,记录了音乐训练的认知优势。我最好不要向我的母亲展示这个,她从不喜欢我只学了一年钢琴的事实:)

音乐家比非音乐家更好的记忆力:一项荟萃分析

Francesca Talamini,GianmarcoAltoè,Barbara Carretti,Massimo GRassi

抽象

这三项荟萃分析显示,长期记忆的影响力较小,短期和工作记忆的影响力中等,这表明音乐家在记忆任务上的表现优于非音乐家。此外,主持人的作用表明,刺激的类型会影响这一优势。

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