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2008年12月23日,星期二

学位论文:智商和成就电池的评分准确性

智力和成就测验的评分准确性检查
萨姆·休斯敦州立大学杰西卡·R·格里(Gurley)博士,2008年,144页; AAT 3329506

  • 抽象: 尽管许多从业心理学家花费大量时间来管理和解释智力和成就指标,但很少有研究检查心理学家对这些指标评分的准确性。该研究试图通过检查两种智力测验的最新版本(韦氏成人智力量表,第三版和韦氏儿童智力量表,第四版)和最新版本的智力测验的协议来填补先前的空白。全面的成就(Woodcock Johnson成就测验,第三版),用于评分准确性。
  • 所有这三种工具都存在错误。 WAIS-III协议上平均有7.18个管理错误,而WSIC-IV协议上平均有10.71个管理错误。两种仪器上最常见的错误类型是手册要求的记录失败响应。两种仪器上最不常见的错误类型是无法获得正确的基准或上限。另一方面,WJ-III上最常见的错误类型是错误地评分项目,而不是按照手册的要求管理整个页面。
  • 与以前的研究不同(例如,板岩&Jones,1990a,1990b),其中的评估方案没有任何错误。此数据的一个原因可能是培训方面的差异。获得本研究中使用的协议的SHSU的培训计划具有法医学重点。由于该计划的法医学重点,考虑到根据评估做出的决定,接受该计划培训的研究生有可能更加意识到评估的准确性。因此,这些学生可能更倾向于检查评分并与同事协商评分的准确性,因为他们可能希望司法人员或其他心理健康专业人员会仔细检查自己的方案。
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