我刚刚遇到了这个新的未发表的博士论文。我只读过摘要，所以我没有依据来评论方法论，Glr和“神的意识”之间的“边际”关系的大小等。这只是供参考。我希望我确实可以访问整篇论文，因为我会对有关Glr-灵性联系的文献综述和假设感兴趣。认知缺陷与精神发展：认知缺陷与精神发展之间的关系 托马斯·查尔斯·诺兰（Thomas Nolan）博士学位，自由大学，2008年，117页； AAT 3297567
摘要（摘要）
- 一个人的灵性是由他或她的认知能力决定和支持的。这项研究的目的是调查在特殊学习障碍类别中有资格接受特殊教育的个人的各种认知缺陷与精神发展之间的关系。通过对符合标准的凯利维尔公立学校的学生和以前的学生进行系统抽样，随机选择参与者。认知缺陷通过伍德考克-约翰逊三世认知能力测验（2001）或伍德考克-约翰逊心理教育电池-R（1989）进行衡量，精神发育通过精神评估量表（2002）进行衡量。这项研究的结果表明，长期检索与神的意识之间存在边际关联。
